Question

Қосымша әдебиеттерді пайдаланып, тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстанның халқаралық жетістіктерін бейнелейтін иллюстрациял ар дайындаңдар.

Answer 1

Объяснение:

Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні — тарихы тереңде жатқан елдің жаңа заманда өз алдына қайта егеменді ел болған күні. Тәуелсіздік күні мерекесі әр жылдың 16 желтоқсанында аталып өтеді. Бұл күн ұлттық, мемлекеттік деңгейдегі елеулі мереке болғандықтан 16-17-желтоқсан күндері күнтізбеде демалыс болып табылады. Жыл сайын республика азаматтарының арасында мәдениет қайраткерлері, әлеуметтік саладағы ерекше қызметімен көзге түскен мамандар, әскери шенділер мен офицерлер, құқық қорғау саласының қызметкерлері және ел өміріндегі белсенді өзге де сала өкілдері елеулі еңбек еткендері үшін мемлекеттік марапаттармен марапатталады.

Answer 2

Әдебиеттерді қосу көмекші ерекше мәтіндер, суреттер, схемалар, карталар, түсіндірмелер жаттығушыларды тауып, қарыздарды анықтайтын кезде пайдалану кезінде көмекші болады. Қосымша әдебиеттерді пайдалану арқылы қазақстандық халықаралық жетістіктерді түсіндіруді жаттығушылайды. Бұл мәтіндер, суреттер және басқа элементтер қазақстандық жастарының, жаңалықтардың, оқушылардың тәуелсіздігі жолындағы жаңа білім алуға көмек көрсете алады.

Жастар, оқушылардың қол жетімділігі мен көмек көрсету мақсатында, қосымша әдебиеттерді пайдалану арқылы халықаралық жетістіктерді ашу үшін бейнелеу, тұлғаларды дамыту жаттығушыларды қалыптастырудың қажеттілігін байқайды. Мысалы, "Қазақстандық Тәуелсіздік Жылдары" атауында құрастырылған бейнелерде қазақстандық патриотизм, тарих, кеңестік қозғалыс, экономикалық жетістіктер мен басқаларды саралау үшін қосымша әдебиеттер пайдаланылады.

Иллюстрациялар жаттығушыларды тәуелсіздік тағылымда жаттығушы түсіндіруді аса мақсатты пайдалануға мүмкіндік береді. Бейнелерде пайдаланылатын суреттер мен кескіндер қол жетімділігін арттыруда, мәтіндерді түсіндіруді қажетті көмекшілер ретінде жұмыс істейді. Жастарды түсіндіруді жаттығушылау мен оларды тілдесу мақсатында мәтіндерге суреттер мен басқа иллюстрацияларды қосу арқылы қосымша әдебиеттерді пайдалану жаттығушы болуы мүмкін.

Сондай-ақ, тақырыпты байыту, мәтіндерді өзара салыстыру, талдау жасау, сұрау-жауапты жасау жаттығушыларды меңгерту үшін қосымша әдебиеттерді пайдалану жақтырды болады.