Question

Просклонять слова доска и мыла на казахском​

Answer 1

Ответ:

атау  тақта         сабын

ілік     тақтаның    сабынның

барыс  тақтаға          сабынға

табыс    тақтаны         сабынды

жатыс      тақтада         сабында

шығыс     тақтадан      сабыннан

көмектес     тақтамен     сабынмен

Объяснение:

Answer 2

На казахском языке слова "доска" и "мыло" могут быть склонены в различных падежах и числах в зависимости от их роли в предложении.

Склонение слова "доска": 1. Именительный падеж (кто? что?): доска (если это единственная доска). Пример: Бұл доска үйде қазына кезеңінен көруге арналған. (Эта доска предназначена для хранения ключей дома.) (Доска является инструментом для записей.)

2. Родительный падеж (кого? чего?): досканың (множественное число - доскалардың). Пример: Олар оқулары үшін доскалардың арасында жіберді. (Они отправились между досками для учебы.)

3. Дательный падеж (кому? чему?): досканыңа. Пример: Ол тапсырма туралы екенін оқушының досканыңа жазды. (Он записал задание на доску учащегося.)

4. Винительный падеж (кого? что?): доска (если это единственная доска). Пример: Мен сабақтан қатар досканы бағалайдым. (Я оцениваю доску после урока.)

5. Творительный падеж (кем? чем?): доскамен. Пример: Ол оқушыларды доскамен өзіне келешетіндігі дайындайды. (Он готовится к тому, чтобы принимать учащихся на доске.)

6. Предложный падеж (о ком? о чем?): доскамен (множественное число - доскалармен). Пример: Олар кітаптарды оқып-тамау үшін доскалармен жиынтықтастанды. (Они собрались на встречу с досками, чтобы прочитать книги.)

Склонение слова "мыло": 1. Именительный падеж (кто? что?): мыло (если это единственное мыло). Пример: Бұл мыло қонақлар үшін ұсынылады. (Это мыло предназначено для гостей.)

2. Родительный падеж (кого? чего?): мылдың (множественное число - мылдардың). Пример: Олар мылдардың арасынан бірін таңдайды. (Они выбирают одно из мыл.)

3. Дательный падеж (кому? чему?): мылға. Пример: Мен досымнан тапшырманы мылға беремін. (Я передам письмо другу с помощью мыла.)

4. Винительный падеж (кого? что?): мыло (если это единственное мыло). Пример: Мен дұрыс мыл қолдандым. (Я использовал правильное мыло.)

5. Творительный падеж (кем? чем?): мылмен. Пример: Ол мылмен қолын мылап тазалайтындығын біледі. (Он знает, что умывая руки с мылом, он будет чистым.)

6. Предложный падеж (о ком? о чем?): мылмен (множественное число - мылдармен). Пример: Біз презентацияны мылдармен үкімізге тасымалдадық. (Мы переносили презентацию с помощью мыл.)