Вопрос задан 16.06.2023 в 09:04. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Графская Диана.

Дәрі дәрумен ішу тәуір болу,жазылу емдіккак это сделать помогите пожалуйста​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Жупник Василь.

Ответ:

Дәрумен — адам мен жануарлардың тіршілігіне, олардың ағзасындағы зат алмасудың бірқалыпты болуы үшін аз мөлшерде өте қажетті биологиялық активті органикалық қоспалар. Дәрумен (латынша віта – тіршілік және амин) туралы ілімнің негізін 1880 жылы орыс дәрігері Николай Лунин салды. 1912 жылы поляк дәрігері Казимеж Функ сол кезге дейін жасалған тәжірибелер нәтижесін қорытындылап, ғылымға дәрумен терминін енгізді. Дәрумен немесе витамин - салыстырмалы құрылысы күрделі емес және әртүрлы табиғаты бар төменгі молекулярлы органикалық қосылыстардың тобы

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Дәрі дәрумен ішу тәуірі болу жазылу әдісінің негізгі мақсаты, оқушылардың ойлау, талдау және талдау қабілеттерін дамыту, ойлау және талдауды жетілдіру, ойлау және талдауды жетілдірудің деңгейлерін анықтау және ойлау және талдауды жетілдірудің өзара байланысты болуы маңызды. Дәрі дәрумен ішу тәуірінің негізгі қадамдарының бірі - міндетті ойлау және талдау жасау. Ойлау және талдау процесінің негізгі мақсаты - оқушының білімін, білімділікті және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін анықтау. Ойлау және талдау процесінің бірінші қадамы - оқушының білімділікті және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін анықтау. Осы қадамда оқушылардың білімін, білімділікті және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін анықтау үшін олардың білім деңгейін анықтау қажет. Ойлау және талдау процесінің екінші қадамы - оқушының ойлау және талдау қабілеттерін дамыту. Осы қадамда оқушылардың ойлау және талдау қабілеттерін дамыту үшін олардың ойлау және талдау жетілдірудің деңгейлерін анықтау қажет. Ойлау және талдау процесінің үшінші қадамы - ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы. Осы қадамда оқушылардың ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы үшін олардың ойлау және талдауды жетілдірудің деңгейлерін анықтау қажет. Ойлау және талдау процесінің төртінші қадамы - ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы. Осы қадамда оқушылардың ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы үшін олардың ойлау және талдауды жетілдірудің деңгейлерін анықтау қажет. Ойлау және талдау процесінің бесінші қадамы - ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы. Осы қадамда оқушылардың ойлау және талдау жетілдірудің өзара байланысты болуы үшін олардың ойлау және талдауды жетілдірудің деңгейлерін анықтау қажет.

Дәрі дәрумен ішу тәуірінің қажеттілігі

Дәрі дәрумен ішу тәуірі, ойлау және талдау процесінің негізгі әдістерін қамтамасыз ету үшін қажетті. Осы тәуір арқылы оқушылар білімін, білімділікті және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін дамыта алады. Дәрі дәрумен ішу тәуірінің мақсаты, оқушылардың ойлау және талдау қабілеттерін дамыту арқылы олардың білім деңгейін арттыру және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін дамыту.

Дәрі дәрумен ішу тәуірінің қадамдары

Дәрі дәрумен ішу тәуірінің негізгі қадамдарының бірі - міндетті ойлау және талдау жасау. Осы қадамда оқушылардың білімін, білімділікті және ойлау және талдауды жетілдіру қабілеттерін анықтау үшін олардың білім деңгейін анықтау қажет. Ойлау және талдау процесінің екінші қадамы - оқушының ойлау және талдау қабілеттерін дамыту. Осы қадамда оқушылардың ойлау және талдау қабілеттерін дамыту үшін олар

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос