Question

Ашты 11. Мәтінді оқы. Қарамен жазылған сөздерді көшіріп жазып, сөз құрамына талда. Олардың қай септікте тұрғанын айт. Қырғауыл Қайрат жазғы демалыста ауылға барды. Атасына шөп орысып жүрді. Бірде қамыс арасындағы соқпақпен* үйіне қайтып келе жатты. Күн ыстық. Алдыңғы жақтан пыр етіп қырғауыл ұшты да, қайта қонды. Қайрат тұра жүгірді. Қуа- лап жүріп, ұстап алды. Ата, қандай әдемі!.. – дедi жотасынан сипап. Енді мұны асыраймын. Атасы қырғауылды қолына алып қарады, аяғы сынға екен. Қалтасынан қолорамалын алып, жыртты да, қыр ғауылдың аяғын таңып, ұшырып жіберді. қолорамал Қалай жазады​

Answer 1

Ответ:

ауылға, атасына, үйіне, қырғауылды қолына, қалтасынан қолорамалын, аяғын

тәуелді зат есім

Answer 2

Analyzing and Transcribing the Text

The text provided appears to be in Kazakh. Let's transcribe and analyze the text to understand its content and context.

Transcription and Analysis

The text seems to describe a specific event involving individuals named Ashy, Qaramen, and Qyrghauyl Qairat. It mentions actions such as writing words, going to the village, having a conversation with someone's father, and returning home with a quince. There are also references to warm weather, a previous incident, a fight, and a subsequent reconciliation. The text ends with a question about how to write something.

Responding to the Text

It seems like the text describes a narrative involving these individuals and their interactions. The events mentioned include writing words, visiting a village, conversing with someone's father, and bringing back a quince. There are also references to warm weather, a previous fight, and a subsequent reconciliation. The text concludes with a question about how to write something.

Is there anything specific you would like to know about this text or any particular aspect you would like to discuss further?