Question

Напишите диалог для 4-ого класса (НА КАЗАХСКОМ ЯЗЫКЕ) на тему: "бәліш пісіреміз" Пожалуйста помогите завтра надо

Answer 1

Бəліш пісіреміз
-Сəлем, Айдана .
-Сəлем .
-Қалайсың ?
-Жақсы сен ?
- Жақсы . Бүгін апам екеуміз бəліш пісіреміз. Біздің уйге кел..
- Жақсы . Нешеде барайын ?
- Сағат кешкі 6 ларда келе берсең болады.
- Жақсы . Кездескенше.
-Күтемін. Сау бол .
- Сау бол

Answer 2

Ұстаз: Сәлем досымдар! Бүгін біз бәліш пісіреміз туралы сөздерімізді арттырамыз. Сіздерге бәліш туралы не білесіз бе?

Оқушы 1: Бәліш – бұл қаншалықтың бөліктерін табу үшін қолданылатын екі сан.

Оқушы 2: Мысалы, 10-ды 2-ге бәліші 5 болады.

Ұстаз: Дұрыс! Бәліш қаншалықтың бөлігін табу үшін қолданылатын математикалық амалдың атауы. Олардың бірінен және екінен мысал беріп тұрғанда бірінші санды келесіне бөлуге болады.

Оқушы 3: Ал егер екінші санды біріншімен бөлсем не болады?

Ұстаз: Мысалы, 6-ды 3-ге бәліші 2 болады, ал 3-ді 6-га бөлсек де, 2 болады. Сондықтан бәліш қайталана алмайтын математикалық амалдың болуы керек. Сіздер өзіңіз бәліш қайталана алмайтын мысалдарды айта аласыз бе?

Оқушы 4: Мысалы, 5-ді 3-ге бәліші 1,6666667 болады.

Оқушы 5: Ал егер сандарды тұрақтыра отырып, сонымен жіберген бәлішті жеке тақырыптың талдауына қолдансам не болады?

Ұстаз: Сенімді! Мысалы, 12 кілограммды 4 бөлшегенде көлемі 3 килограмм болады. Сондықтан бәліш пісіру математикада маңызды амалдың бірі болы