Question

Көп нүктенің орнына тиісті шылауларды қойып жазыңыз. • Сабақта Қазақстан ...... оның тәуелсіздігі ....... әңгіме болды. • Тәуелсіздік желтоқсан көтерілісінен ...... келді • Сенің отаның Қазақстан .....? • Студент сен ...., мен ....? • Шіркін-..., керемет деген осындай болады екен! • Тәуелсіздікке елі .... жанын қиятын ұлдарының арқасында жетті. • Соңғы көтеріліс 1986 жылға .... тәуелсіздік жолында қаншама көтерілістер болған. • Мен Ресейде туылғанмын, ..... Қазақстанда тұрамын. • Тәуелсіздікке оңай қол жеткізген жоқпыз, ..... оны берік қолда ұстап тұру парызымыз. • «Абай жолын» оқыған .... оқи бергің келеді.

Answer 1

Ответ:

Сабақта Қазақстан мен оның тәуелсіздігі жайында әңгіме болды.Тәуелсіздік желтоқсан көтерілісінен кейін келді.Сенің отаның Қазақстан ба?Студент сен бе, мен бе?Шіркін-ай,керемет деген осындай болады екен! Тәуелсіздікке елі үшін жанын қиятын ұлдардың арқасында жетті.Соңғы көтеріліс 1986 жылға дейін тәуелсіздік жолында қаншама көтерілістер болған.Мен Ресейде туылғанмын,дегенмен Қазақстанда тұрамын. Тәуелсіздікке оңай қол жеткізген жоқпыз,сондықтан оны берік қолда ұстап тұру парызымыз. Абай жолын оқыған немесе оқи бергің келеді

Answer 2

• Сабақта Қазақстан тарихының оңтүстіктері қарастырылды, оның тәуелсіздігі туралы дерекқор есептер жасалды.

• Тәуелсіздік желтоқсан көтерілісінен бір жыл бұрын келді.

• Сенің отаның Қазақстан ма?

• Студент сен кім, мен кім?

• Шіркін-керемет деген осындай болады екен! Біздің жолда бір адамның қызметі тыңдалған жағдайда бұл сөз айтылады.

• Тәуелсіздікке еліміздің жанын қиятын ұлдарының арқасында жеттік.

• Соңғы көтеріліс 1986 жылға дейін тәуелсіздік жолында бірнеше көтерілістер болды.

• Мен Ресейде туылғанмын, бірақ Қазақстанда тұрамын.

• Тәуелсіздікке оңай қол жеткізген жоқпыз, бірақ оны берік қолда ұстап тұру міндетіміз бар.

• «Абай жолын» оқыған жерде оқи бергің келеді. Бұл сөз адамның көңілін жүргізу мен құрылымды дамыту максатында пайдаланылады.