Вопрос задан 04.05.2019 в 11:41. Предмет История. Спрашивает Шкурко Вікторія.

Помогите пожалуйста. Есть ли, на ваш взгляд, преемственность культуры XIV-XV вв. и культуры

предшествующего периода? Если есть, то в чем она проявляется? Буду благодарная.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Киселёва Наташа.
В культуре выражением устойчивости является преемственность, то есть передача наличной культуры новым поколениям. Вступая в жизнь, каждое поколение приобщается к имеющейся культуре, осваивает ее, живет в ней, развивает ее и передает дальше. В этой преемственной эстафете поколений что-то меняется в культуре, но что-то остается неизменным. Преемственность — непременное условие и нормального функционирования, и динамичного развития культуры. Перерывы преемственности весьма болезненно сказываются на динамике культуры, приводят к ее упадку и даже гибели. Так, в результате варварских нашествий была нарушена преемственность в развитии культуры в Западной Европе, что привело к ее запустению и одичанию в период раннего средневековья. Истории известно немало случаев гибели процветающих культур и цивилизаций в результате завоеваний.Преемственность культуры во времени основывается на опредмеченных формах ее существования в материальных объектах и знаковых системах. Огромную роль в самой передаче культуры играют, конечно, межсубъектные взаимодействия, но при опоре на предметную культуру. Потеря ее по тем или иным причинам ведет к деградации культуры. У Рея Брэдбери есть такой сюжет: власти технически высокоразвитой цивилизации решили уничтожить, как ненужную и вредную, гуманитарную культуру, и пожарным вменили в обязанность сжигать книги, в которых она запечатлена. Но в обществе были люди, понимавшие всю чудовищность этой акции. Чтобы спасти гуманитарную культуру, они определяли, кому выучивать наизусть работы Гомера, Шекспира или иной классический труд, скрываясь от преследования властей. Конечно, это очень ненадежный способ сохранения культурной традиции, особенно современной развитой культуры. Но Брэдбери ярко и образно продемонстрировал, в частности, значение предметного воплощения ценностей культуры для ее преемственности.Способность культуры к развитию зависит от ряда обстоятельств, в частности от типа культуры. Имеются типы культуры, которые воспроизводят себя практически без изменений и противостоят изменениям, отторгают всевозможные новации. Таков тип традиционной культуры. Он характерен, например, для первобытной и феодальной культур и вообще культуры традиционного общества. Другой тип культуры, напротив, допускает, стимулирует и легко ассимилирует новации в культуре, как это имеет место в современной техногенной цивилизации. Такой тип культуры можно назвать креативной культурой.

Не за что!




0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Преемственность культуры XIV-XV вв. и культуры предшествующего периода

Преемственность культуры между XIV и XV веками проявляется в нескольких аспектах. Важно отметить, что эта преемственность может различаться в разных регионах и культурах, поскольку каждая область имеет свои особенности и специфику. Однако, в общих чертах можно выделить следующие проявления преемственности:

1. Искусство и архитектура: В искусстве и архитектуре XIV-XV веков можно наблюдать преемственность с предшествующим периодом. Например, в Европе в это время продолжали использоваться готические архитектурные формы, но с некоторыми изменениями и развитием новых стилей, таких как ранняя ренессансная архитектура. Примером может служить собор в Флоренции, Италия, который сочетает готические и ренессансные элементы.

2. Литература и философия: В литературе и философии также можно наблюдать преемственность. Некоторые темы и мотивы, характерные для предшествующего периода, продолжали использоваться и развиваться в XIV-XV веках. Например, в Европе в это время было популярно изучение античной литературы и философии, что можно считать продолжением интереса к античной культуре, характерного для предшествующего периода.

3. Религия и церковь: Религиозные и церковные институты также продолжали играть важную роль в XIV-XV веках, подобно предшествующему периоду. Церковные здания и религиозные обряды сохраняли свою значимость и влияние на общество. Например, в Европе в это время продолжалось строительство и украшение церквей, а религиозные обряды продолжали проводиться согласно установленным традициям.

4. Образование и наука: В области образования и науки также можно наблюдать преемственность. В XIV-XV веках продолжалось развитие университетов и образовательных институтов, которые были созданы в предшествующем периоде. Например, в Европе в это время были известны такие университеты, как Оксфорд и Кембридж в Англии, Парижский университет во Франции и Болонский университет в Италии.

5. Социальные и политические структуры: Социальные и политические структуры также продолжали развиваться и меняться в XIV-XV веках, но с сохранением некоторых элементов предшествующего периода. Например, в Европе в это время продолжалось существование феодальной системы, но с некоторыми изменениями и развитием новых форм организации общества.

6. Торговля и экономика: Торговля и экономика также продолжали развиваться в XIV-XV веках, с сохранением некоторых элементов предшествующего периода. Например, в это время в Европе продолжалось развитие городов и торговых центров, а торговые связи между различными регионами и странами становились все более интенсивными.

7. Культурные традиции и обычаи: Некоторые культурные традиции и обычаи также продолжали существовать и развиваться в XIV-XV веках. Например, в Европе в это время продолжали проводиться различные праздники и торжества, которые имели свои корни в предшествующем периоде.

В целом, преемственность культуры между XIV и XV веками проявляется в сохранении и развитии некоторых элементов предшествующего периода, а также в появлении новых стилей, идей и тенденций. Это свидетельствует о том, что культура является динамичной и постоянно эволюционирующей сферой, которая взаимодействует с предшествующими и последующими периодами.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос