
ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!!!!!!заполните таблицу "народы и государства доколумбовой
Америки_________________________________________________ народы доколумбовой Америки_________________________________________________1) Линии сравнения Майя Ацтеки Инки территория рас-селения, главныецентры_________________________________________________2) Время расцвета_________________________________________________3) Устройство госу- дарства_________________________________________________4) Устройство общ-ества _________________________________________________5) Занятия _________________________________________________6) Верования _________________________________________________7) Достижения культуры _________________________________________________

Ответы на вопрос

До сих пор в джунглях Южной Америки сохранилось несколько таких пирамид. Племена Майя устраивали различные состязания, проигравших участников которых, приносили в жертву богам.
Цивилизация Майя не знали о существовании железа, поэтому орудия труда, украшения, предметы быта они изготавливали из камня и дерева.
Это не помешало Майя сооружать превосходные статуи и быть великолепными резчиками по камню. На камнях они высекали иероглифы, которыми была представлена их письменность.
Иероглифы Майя современные ученные смогли расшифровать, и были поражены, насколько глубоко древние индийские племена обладали знаниями математики и астрологии.
Ведь именно на каменных глыбах Майя вели свой солнечный календарь, а также делали математические расчеты, позволяющие им точно отслеживать движения Луны, звезд и Солнца.
Цивилизация ацтеков.Древние племена ацтеков были настоящими воинами. Мальчиков ацтеков воспитывали в условиях подобных древним спартанцам.
Ацтеки отличались необычайной жестокостью: они снимали скальп из своих пленных и носили его как трофей.
Цивилизация инков.Центр цивилизации древних инков – это современная территория Перу. Инки сооружали великолепные города, которые располагались в подножье Анд.
В своей столице инки соорудили храм богу солнца, который был покрыт золотом.
У древних инков была своя система письменности: они завязывали узелки на веревке. Определенное количество узелков отвечало за то или иное название предмета.
Несмотря на то, что индейские племена жили в изоляции от других цивилизаций, мы можем найти много общего между ними.Несмотря на то, что земли, на которых проживали ацтеки, были очень плодородными, они добывали себе еду путем захвата и грабежа соседних племен.
Позже, Ацтеки смогли объединиться в одно государство, правитель которого обожествлялся и считался посланником бога солнца.



Народы и государства до колумбовой Америки
1) Линии сравнения Майя, Ацтеки и Инки: - Территория распространения и главные центры: - Майя: Майя жили на территории современных Мексики, Гватемалы, Белиза, Гондураса и Сальвадора. Их главные центры включали Паленке, Чичен-Ица и Тикаль [[1]]. - Ацтеки: Ацтеки основали свою империю в центральной Мексике. Их главный город был Теночтитлан, расположенный на месте современного Мехико [[2]]. - Инки: Инки жили в Южной Америке, на территории современных Перу, Боливии, Эквадора, Чили и Колумбии. Их главный город был Куско [[3]].
2) Время расцвета: - Майя: Майянская цивилизация процветала примерно с 2000 года до 900 года до нашей эры [[4]]. - Ацтеки: Ацтекская империя достигла своего расцвета в 14-16 веках нашей эры [[5]]. - Инки: Инкская империя процветала с 13 по 16 век [[6]].
3) Устройство государства: - Майя: Майя были организованы в города-государства, которые часто соперничали друг с другом. У них была сложная социальная и политическая структура, включающая правителей, жрецов, военачальников и обычных граждан [[7]]. - Ацтеки: Ацтекская империя была централизованной и имела монархическую форму правления. Император был верховным правителем, а власть была унаследована по мужской линии [[8]]. - Инки: Инкская империя была также централизованной и имела монархическую форму правления. Император был считался божественным и был верховным правителем [[9]].
4) Устройство общества: - Майя: Майянская община была организована по принципу городов-государств, где каждый город имел свою социальную иерархию. Верховенствующим классом были правители и жрецы, а нижний класс состоял из крестьян [[10]]. - Ацтеки: Ацтекская община была организована вокруг городов-государств. Социальная иерархия включала императора, жрецов, военачальников, купцов и крестьян [[11]]. - Инки: Инкская община была организована вокруг империи. Социальная иерархия включала императора, жрецов, военачальников, купцов и крестьян [[12]].
5) Занятия: - Майя: Майя занимались сельским хозяйством, ремеслами, торговлей и военными делами [[13]]. - Ацтеки: Ацтеки занимались сельским хозяйством, ремеслами, торговлей и военными делами [[14]]. - Инки: Инки занимались сельским хозяйством, ремеслами, торговлей и военными делами [[15]].
6) Верования: - Майя: Майя верили в множество богов и проводили ритуалы и жертвоприношения для обеспечения благополучия и процветания [[16]]. - Ацтеки: Ацтеки верили в множество богов и проводили ритуалы и жертвоприношения, включая людские жертвы, чтобы умилостивить богов [[17]]. - Инки: Инки верили в солнечного бога Инту и проводили ритуалы и жертвоприношения для обеспечения благополучия и процветания [[18]].
7) Достижения культуры: - Майя: Майя развили сложный календарь, письменность, архитектуру и математику. Они также создали прекрасные произведения искусства, включая скульптуры и фрески [[19]]. - Ацтеки: Ацтеки развили сложный календарь, письменность, архитектуру и математику. Они также создали великолепные храмы и пирамиды [[20]]. - Инки: Инки развили сложную систему дорог, архитектуру и математику. Они также создали великолепные сооружения, включая Мачу Пикчу [[21]].
Обратите внимание, что предоставленные ответы основаны на информации из поисковых результатов и не являются исчерпывающими. Для получения более подробной информации рекомендуется обратиться к надежным источникам.


Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili