Вопрос задан 21.02.2019 в 01:35. Предмет История. Спрашивает Воронежский Данила.

Задание 1. Кто это? Что это?История пишется людьми. Самые большие преобразования, которые

затрагивают жизнь государств, совершаются реформаторами. А ты сможешь узнать этих людей? Узнай по описанию реформатора. Укажи годы его правления/деятельности и одну реформу, не упомянутую в тексте. 1. Руководитель одного из правительств периода наивысшего расцвета Британской империи. Стремился облегчить положение беднейших слоев населения, стабилизировав финансовую систему. Отменил пошлины на экспорт промышленных товаров. Эти меры привели к созданию британской валютной системы. Провел реформу, ускорившую судопроизводство. Его имя «сохранилось» в прозвище британских полицейских. Смог урегулировать пограничные конфликты в колониях. 2. Выдающийся государственный деятель, служивший при двух российских императорах. Участвовал в 26 сражениях, награжден российскими и иностранными орденами, Золотой шпагой "За храбрость". Был хорошо знаком с декабристами. Был сторонником реформ «сверху» в решении крестьянского вопроса, дважды представлял проект освобождения от крепостной зависимости. В ходе реформы было создано более 6000 сельских обществ. В результате было значительно улучшено положение целой категории крестьянства. По его инициативе было реорганизовано отделение Его Императорского величества канцелярии в Министерство. 3. Этот выдающийся политический деятель был незаконнорожденным ребенком, но тем не менее получил хорошее домашнее образование, закончил колледж. Поддерживал борьбу колоний за независимость, его политические памфлеты легли в основу Конституции. В войне проявил храбрость. Он убедил Конгресс взять на себя ответственность за выплату долгов Штатов, накопившихся в годы войны. Предложил программу поощрения промышленности и торговли на основе введения охранительных тарифов, улучшения путей сообщения. Память о нем увековечена на банкноте.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Barbq-Junior Андрюха.
1) Роберт Пиль (1809-1850) был премьер-министром Великобритании
провел реформу ирландской аграрной системы
2) Кутузов Михаил Илларионович (1759-1813) великий русский полководец генрал-фельдмаршал участвовал в гражданской войне 1812г в терецкой войне сражение при Кагуле
3)Томас Джефферсон  (1774-1826)был тратьим президентом США
вел очень хорошую военную политику сократил численность армии и сказал сто армия будет состоять из числа мирного населения
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Реформаторы и их деятельность

1. Руководитель одного из правительств периода наивысшего расцвета Британской империи: - Годы правления/деятельности: не указаны. - Реформа: Он стремился облегчить положение беднейших слоев населения, стабилизировав финансовую систему. Он также отменил пошлины на экспорт промышленных товаров, что привело к созданию британской валютной системы. Кроме того, он провел реформу, ускорившую судопроизводство. Его имя "сохранилось" в прозвище британских полицейских. Он также смог урегулировать пограничные конфликты в колониях. - Реформатор: не указан. - Реформа, не упомянутая в тексте: не указана.

2. Выдающийся государственный деятель, служивший при двух российских императорах: - Годы деятельности: не указаны. - Реформа: Он был сторонником реформ "сверху" в решении крестьянского вопроса и дважды представлял проект освобождения от крепостной зависимости. В ходе реформы было создано более 6000 сельских обществ, что значительно улучшило положение целой категории крестьянства. По его инициативе было реорганизовано отделение Его Императорского Величества канцелярии в Министерство. - Реформатор: не указан. - Реформа, не упомянутая в тексте: не указана.

3. Выдающийся политический деятель, незаконнорожденный ребенок: - Годы деятельности: не указаны. - Реформа: Он был незаконнорожденным ребенком, но получил хорошее домашнее образование и закончил колледж. Он поддерживал борьбу колоний за независимость, и его политические памфлеты легли в основу Конституции. В войне он проявил храбрость. Он убедил Конгресс взять на себя ответственность за выплату долгов Штатов, накопившихся в годы войны. Он также предложил программу поощрения промышленности и торговли на основе введения охранительных тарифов и улучшения путей сообщения. - Реформатор: не указан. - Реформа, не упомянутая в тексте: не указана.

Примечание: Из предоставленных данных не удалось определить имена реформаторов и конкретные реформы, которые не упоминаются в тексте.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос