Question

Устная литературу в 16 17 веках

Answer 1

Со  второй  половины  XIV  века  начинается  культурное  возрождение  Руси.  Идеи  единства  Русской  земли  красной  нитью  проходили  через  произведения  устного  народного  творчества,  литературы,  живописи,  архитектуры.  В  это  же  время  начинается  возрождение  единой  русской  культуры.  Центр  политической  и  культурной  жизни  перемещается  в  Москву.  Возрастает  значение  Москвы  как  одного  из  главных  культурных  центров.  Создание  единого  государства  вызвало  новый  культурный  взлёт  России.  Наша  культура  приобретает  самобытные  национальные  черты.  Главной  темой  становится  укрепление  мощи  единого  государства.  Начинаются  культурные  контакты  России  с  другими  странами.  Особенно  успешными  были  культурные  связи  с  Италией.  В  Россию  приезжали  работать  итальянские  зодчие  и  другие  мастера.  Они  оставили  глубокий  след  в  развитии  русской  культуры.  В  XIV  веке  на  Русь  стали  ввозить  бумагу.  Этот  материал  был  более  удобным  для  письма,  чем  береста  и  значительно  более  дешёвый,  чем  пергамент.  С  появлением  бумаги  книги  стали  дешеветь,  их  стало  больше.  С  образованием  единого  государства  возросла  потребность  в  грамотных  людях.  Обучением  грамоте  стали  заниматься  в  монастырях.  Также  учили  читать  и  писать  специальные  «мастера»  недуховного  звания.  Учили  грамоте  в  течение  двух  лет.  Крупнейшим  событием  XVI  века  стало  возникновение  российского  книгопечатанья.  Оно  началось  по  инициативе  Ивана  Грозного  и  при  поддержке  церкви. В  1564  году  в  Москве  на  Печатном  дворе  Иван  Фёдоров  и  его  помощник  Пётр  Мстиславец  напечатали  первую  русскую  книгу  «Апостол».  В  следующем  году  была  издана  книга  для  обучения  грамоте.  Книгопечатание  имело  огромное  просветительское  значение.  Печатная  книга  была  значительно  дешевле  рукописной  и  поэтому  более  доступной  людям.  В  XIV - XV  веках  наивысшего  расцвета  достиг  героический  былинный  эпос.  Любимым  героем  былин  стал  князь  Владимир  Красное  Солнышко.  Героями  новгородских  былин  были  купец  Василий  Буслаевич  и  Садко.  В  этот  же  период  появился  новый  жанр  устного  народного  творчества – исторические  песни.  Их  главными  героями  были  простые  люди,  совершавшие  подвиги  в  борьбе  с  завоевателями.  Целый  цикл  исторических  песен  был  посвящён  присоединению  Сибири  и  его  герою – Ермаку.  Центральной  темой  в  русской  литературе  XIV - XV  веков  была  борьба  с  иноземными  захватчиками.  В  это  время  возрождается  общерусское  летописание.  Около  1418  года  при  участии  митрополита  Фотия  было  предпринято  составление  новой  летописи.  Все  произведения  тех  лет  пронизаны  мыслью  о  необходимости  государственного  единства  и  сильной  княжеской  власти.  Литература  XVI  века  больше  внимания  уделяет  проблеме  царской  власти.  Интерес  к  этой  теме  ещё  более  возрастает  в  период  правления  Ивана  Грозного.  Рождается  новый  литературный  жанр – публицистика.  Одним  из  самых  интересных  публицистов  XVI  века  был  Иван  Семёнович  Пересветов.  В  своих  челобитных,  адресованных  Ивану  Грозному,  он  предложил  проекты  реформ,  укрепляющих  самодержавную  власть  царя.  В  XVI  веке  был  написан  знаменитый  «Домострой».  Эта  книга  содержала  направления  по  ведению  домашнего  хозяйства,  воспитанию  детей,  исполнению  в  семье  религиозных  норм  и  обрядов.  Одной  из  главных  идей  «Домостроя»  была  идея  подчинения  в  государстве  царской  власти,  а  в  семье  её  главе.

Answer 2

Устная литература в 16-17 веках

Устная литература в 16-17 веках представляла собой разнообразные формы устного народного творчества, которые передавались из поколения в поколение устно, без использования письменности. В этот период устная литература играла важную роль в культурной жизни различных народов.

Особенности устной литературы в 16-17 веках: - Устная литература была основным средством передачи знаний, истории, моральных уроков и культурных ценностей. - Она включала в себя различные жанры, такие как сказки, былины, песни, пословицы, загадки и другие. - Устные произведения часто имели коллективный характер и исполнялись на праздниках, свадьбах, похоронах и других общественных мероприятиях. - Устная литература служила средством формирования и поддержания национальной идентичности и культурного наследия народов.

Примеры устной литературы в 16-17 веках: - Былины: это эпические произведения, рассказывающие о подвигах героев и исторических событиях. Одной из известных былин является "Илья Муромец и Соловей-Разбойник". - Сказки: в 16-17 веках сказки были популярным жанром устной литературы. Они рассказывали о волшебных существах, приключениях героев и моральных уроках. Известные сказки этого периода включают "Царевну-лягушку" и "Сестрицу Аленушку и братца Иванушку". - Песни: устные песни были распространены в различных культурах и народах. Они передавали народные обычаи, истории и чувства. В 16-17 веках популярными были песни о любви, войне, природе и повседневной жизни. - Пословицы и загадки: это короткие высказывания, содержащие мудрые суждения или загадки, которые требуют размышления и умения найти правильный ответ.

Устная литература в 16-17 веках была важным элементом культуры и идентичности народов. Она передавала и сохраняла историческую память и ценности, а также служила развлечением и источником мудрости для людей того времени.