Question

ЭССЭ ЕСЛИ Б Я БЫЛ БЛАГОТВОРИТЕЛЕМ

Answer 1

Если бы я была благотворителем…
Я счастлив счастьем, мне чуждым,
И грустен горестью чужой;
Чужим несчастьям и нуждам
Готов помочь я всей душой.
Иван Суриков.
Как бы ни трудна была наша жизнь, мы всегда обращаемся к ценностям человека – к духовному богатству.
Человек – самое совершенное, самое разумное существо на Земле. Как он красив, когда благороден, честен, творит добро; самыми незначительными поступками, делами украшает нашу землю.
Доброта и милосердие вырабатывались человечеством в течение столетий, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость. Так жить нужно каждому из нас, ведь доброта, милосердие, радость и переживание за других людей создают основу человеческого счастья. Еще в IV веке до нашей эры древнегреческий философ Платон утверждал: « Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное счастье». Чувство милосердия вечно. Человеку, сочувствующему людским тяготам, присущи такие качества, как человеколюбие и истинный гуманизм. Во все времена встречались люди, готовые прийти на помощь другому человеку. 
Благотворитель… Как же я понимаю это слово? Благотворитель – это тот человек, который творит благо, добро. Если бы я была благотворителем, то у меня была бы цель: воспитать в детях добрые человеческие взаимоотношения, отзывчивость, милосердие к окружающим, друг к другу и своим близким. Также я бы разработала план благотворительных мероприятий, большую часть которых посвятила бы проблемам охраны здоровья населения, социально незащищенным группам, престарелым, детям, ведь так много больных детей . Мы должны быть внимательными, чуткими, заботливыми. Мне вспоминаются следующие слова поэта И.Северянина:
Жалейте каждого больного
Всем сердцем, всей своей душой.
И не считайте за чужого, 
Каким бы ни был он чужой.
Организовала бы группы милосердия, которые помогли бы инвалидам, ветеранам войны, многодетным семьям. Для детей- сирот организовывала праздники, а также разработала бы проект, в рамках которого молодые люди оказывали бы материальную помощь по ремонту интернатов и детских домов.
На уроках литературы я многое узнала о писателях, которых можно назвать благотворителями. Разве Л.Н. Толстой не благотворитель? Ведь писатель смысл жизни видел в служении людям. Самыми счастливыми годами писатель считал те, когда он всего себя отдавал благу людей, работе в основанной им Яснополянской школе, помощи голодающим. А разве А.П. Чехов не благотворитель? У писателя был большой опыт в благотворительных делах. В Мелихове и окрестных сёлах Антон Павлович построил три школы, снабжая их учебными пособиями. Чехов лечил простой люд, покупал и выдавал из домашней аптеки лекарства, строил холерный барак. А.П. Чехов никогда не стоял в стороне от нужд крестьянства и интеллигенции.
Люди! Давайте же будем добры друг к другу! Не будем остужать свои сердца! Пока сердца стучаться, будем любить, помнить и тех, кого нет, и тех, кто жив. Ведь в мире, где царствует любовь, нет грязи и лжи, нет плохих людей, потому что плохой человек не сможет любить – в холодном сердце нет места любви. 
Своё сочинение хочу закончить словами Б.Пастернака:
Верю я, придёт пора,
Силу подлости и злобы 
Одолеет дух добра.

Answer 2

Если бы я был благотворителем, моя первоочередная цель была бы помочь тем, кто находится в бедственном положении или нуждается в поддержке. В этом эссе я хотел бы поделиться своим видением о том, как я бы использовал свои ресурсы и влияние, чтобы сделать наш мир лучше.

Во-первых, я бы создал фонд, который бы финансировал различные проекты и программы для бедных и бездомных людей. Этот фонд помог бы таким людям получить доступ к пище, жилью, медицинскому обслуживанию и образованию. Я бы работал над устранением причин, которые привели их к такому положению, и предоставлял бы различные ресурсы для повышения их квалификации и шансов на трудоустройство.

Кроме того, я бы рассмотрел возможность поддержки программ, направленных на охрану окружающей среды и устойчивое развитие. Я бы финансировал проекты, связанные с исследованиями и разработками в области возобновляемых источников энергии, сокращением выбросов вредных веществ и защитой природных резерватов и биоразнообразия. Считаю, что это крайне важные вопросы, которые нужно решать сегодня, чтобы обеспечить будущее поколениям.

Кроме того, я бы поддерживал проекты в области образования и развития молодежи. Считаю, что образование является ключевым фактором в развитии общества, поэтому я бы финансировал программы, направленные на расширение доступа к качественному образованию и поддержку талантливых и мотивированных студентов. Я бы также организовывал мастер-классы, семинары и другие образовательные мероприятия, чтобы помочь молодым людям реализовать свой потенциал и достичь успеха в своей жизни.

Кроме того, я бы активно участвовал в просвещении общества о социальных проблемах и содействии благотворительным организациям. Я бы организовывал кампании и акции, чтобы привлекать внимание людей к определенным проблемам и мотивировать их к действиям. Кроме того, я бы работал в партнерстве с другими благотворительными организациями и правительственными структурами, чтобы расширить свой влияние и повысить эффективность своей работы.

В целом, если бы я был благотворителем, моей главной целью было бы помогать тем, кто в нейдущем положении. Я бы использовал свои ресурсы и влияние для финансирования проектов и программ, направленных на решение социальных проблем, охрану окружающей среды, образование и молодежь. Я бы работал на макроуровне, стремясь к изменениям в системе и общественном сознании, чтобы создать более справедливое и устойчивое будущее для всех.