Вопрос задан 17.09.2018 в 06:31. Предмет История. Спрашивает Пономарёва Анастасия.

Помогите сделать доклад пожалуйста, небольшой) спасибо) Художественная жизнь России во второй

половине 19 века
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Мережко Мария.
Художественная культура – это совокупность всех видов художественной деятельности – словесной, музыкальной, театральной, изобразительной и т. п. , включая продукт и процесс этой деятельности, а именно: созидание, хранение, распространение, восприятие, оценку, изучение художественный произведений, воспитание критиков, искусствоведов, публики
: Во второй половине 19 века ведущей областью духовной жизни России продолжала оставаться литература. В условиях роста грамотности населения и отсутствия жизненных проблем литература была не только культурным явлением, но и выполняла общественные задачи.
Основным художественным направлением стал критический реализм. Для произведений того времени были характерны дух обличительства, пристальный интерес к жизни простого человека, стремление найти пути и средства борьбы с пороками общества. ( Ф. М. Достоевский, Л. Н. Толстой, А. П. Чехов, И. С. Тургенев, Н. А. Некрасов. )
Русская живопись второй половины XIX в. решала те же общественные вопросы, что и литература. Ведущим в ней также стало направление критического реализма. (Передвижники Н. Н Ге, А. К. Саврасов, И. И. Шишкин, В. Г. Перов, братья В. Е. и К. Е. Маковские. Позднее к ним присоединились В. М. Васнецов, Н. А. Ярошенко, К. А. Савицкий и др. )
Вторая половина 19 в. – время расцвета русского музыкального искусства. Его символом стало творчество “Могучей кучки”. Главный источник вдохновения композиторы, того времени, черпали в народном творчестве, ведя сюжетные линии от героического народного эпоса. Композиторы “Могучей кучки” создали ряд бессмертных произведений.
Скульпторы и архитекторы 19 века. Наиболее известным скульптором второй половины 19 в. был М. М. Антокольский. По своим воззрениям он примыкал к передвижникам. Мастер создал серию исторических портретов: “Ермак”, “Иван Грозный”, “Пётр I”.
Выдающимся событием культурной жизни было открытие памятника А. С. Пушкинау в Москве в июне 1880 г. Автор памятника скульптор А. М. Опекушин. М. О. Микешен в памятнике “Тысячелетие России”, открытом в Новгороде в 1862 г. , в бронзе 129 скульптурных фигур.
В архитектуре себя окончательно изживал классицизм. Новые типы зданий требовали новых архитектурных решений. Зодчие применяли декоративные формы прошлого, что привело к господству эклектики. Широкое распространение получил неорусский (или псевдорусский стиль) . В моду вошли шатровые завершения, башенки, фигурные наличники. Особенности архитектуры того времени: инженерное искусство, поиск прочных, но при этом дешёвых материалов. В этом стиле были построены знаменитые московские здания – Исторического музея (А. А. Семёнов и В. О. Шервуд) , Городской Думы (Д. Н. Чичагов) , Верхних торговых рядов (А. П. Померанцев) . Особой страницей русской архитектуры XIX в. стали многоэтажные дома.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу с информацией для вашего доклада о художественной жизни России во второй половине 19 века. В этот период происходили значительные изменения в искусстве, которые оказали огромное влияние на художественную культуру России.

1. Художественные направления: - Реализм и переход к модернизму: Вторая половина 19 века стала временем перехода от реализма к новым художественным направлениям, таким как импрессионизм, постимпрессионизм и символизм. Художники стремились к новым формам выражения и свободе творчества.

2. Художники и их работы: - Первые русские художники-передвижники: Группа художников-передвижников была создана в 1870-х годах и активно выступала против академического стиля, стремясь к свободе выбора сюжетов и новым художественным методам. - Иван Крамской: Один из ключевых фигур художественной жизни в то время, он известен своими портретами, включая "Неизвестную" и "Портрет А.С. Грибоедова". - Илья Репин: Его работы, такие как "Бурлаки на Волге" и "Иван Грозный и его сын Иван", выделялись глубоким содержанием и мастерством исполнения. - Василий Суриков: Известен своими историческими картинами, такими как "Боярыня Морозова" и "Утро стрельбы у Троицы Сергиевой".

3. Художественные движения и школы: - Передвижники: Это объединение художников стало символом свободы творчества, они устраивали передвижные выставки, демонстрируя свои работы по всей России. - Академия художеств: Несмотря на противостояние передвижникам, академия оставалась важным центром обучения и поддержки художников, хотя многие из них стремились к независимости от её норм и правил.

4. Влияние и значимость: - Культурное значение: Художники этого времени активно формировали культурное наследие России, их работы отражали общественные и политические аспекты жизни страны. - Международное признание: Некоторые из работ русских художников получили мировое признание и внесли значительный вклад в развитие мировой живописи.

5. Ключевые произведения и их значения: - "Бурлаки на Волге" Ильи Репина: Отражает жизнь обычных людей и их тяжелый труд. - "Боярыня Морозова" Василия Сурикова: Показывает силу русского характера в историческом контексте.

Для завершения вашего доклада, уделите внимание важности этих художников и движений для развития русской культуры и искусства в целом. Это позволит вашим слушателям понять глубину и влияние этого периода на художественное наследие России.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос