Question

Написать эссе на тему «Живые свидетели истории родного края»история КазахстанаСРОЧНО​

Answer 1

Ответ:

сторию творят люди. По их делам,поступкам, подвигам можно узнать про целое поколение. Сейчас хочется рассказать о недалеком прошлом нашего края.

Просмотр содержимого документа

«Живые свидетели истории родного края Материал к уроку краеведения Алматинской области»

Живые свидетели истории родного края

Историю творят люди. По их делам,поступкам, подвигам можно узнать про целое поколение. Сейчас хочется рассказать о недалеком прошлом нашего города .

Тынышпаев Мухамеджан Тынышпаевич (1879–1937 гг.)

Тынышпаев М. Т. — общественный деятель, железнодорожник, активный участник проектирования и строительства Туркестано-Сибирской магистрали.

Родился 12 мая 1879 года в предгорье Жиланды Маканчи-Садыровского района Лепсинского уезда Семиреченской области.. В 1889 году он повез сына в город Верный на обучение. В 1900 году М. Тынышпаев окончил Верненскую гимназию и поступил в Императорский институт инженеров путей сообщения имени Александра I в Петербурге.

Практику Мухамеджан Тынышпаев проходил в степях Казахстана, где в то время прокладывали железную дорогу Оренбург — Ташкент. В 1906 году он участвовал в изыскательной экспедиции по изучению трассы будущей Туркестано-Сибирской магистрали. В этом же году М. Тынышпаев сдал выпускные экзамены, защитил курсовой проект «Строительство Туркестано-Сибирской железной дороги» и получил диплом инженера путей сообщения с правом составления проектов и производства всякого рода строительных работ и с правом на чин коллежского секретаря при вступлении на госслужбу.

В том же году М. Тынышпаев стал работать инженером на строительстве Средне-Азиатской железной дороги, принял активное участие в возведении моста через реку Амударью. В 1914 году он перешел работать на строительство Семиреченской дороги (начало Турксиба), где был начальником небольшого участка железнодорожной линии, а затем главным инженером линии от Арыси до Аулие-Аты. В 1924 году его пригласили в Казахский педагогический институт, открывшийся в Ташкенте, на работу преподавателем математики и физики. В этот период он занимался сбором информации о происхождении жузов, описывал историю казахских родов, составлял таблицы к генеалогии родов с краткими описаниями жизни и смерти ханов, батыров, биев, акынов,. Опубликовал исследования: «Коксуйский могильник и городище Кайлак», «Историческая справка о родоплеменном составе населения Ташкентского уезда», «Казахи в XVII—XVIII веке», «Победы и поражения казахов», «Материалы по истории киргиз-казакского народа». Уделял много времени общественной работе и пропаганде знаний.

Answer 2

Эссе на тему "Живые свидетели истории родного края: история Казахстана"

Казахстан - это уникальная страна, богатая историей и культурой. Весьма важно сохранять и передавать память о прошлом, чтобы понять свое место в настоящем и будущем. В этом эссе мы рассмотрим роль "живых свидетелей" в истории родного края - тех, кто непосредственно пережил исторические события и может поделиться своими воспоминаниями.

Одним из ярких примеров "живых свидетелей" в истории Казахстана являются люди, пережившие период Советского Союза и распада СССР. Это поколение имеет уникальную возможность рассказать о своем опыте жизни в те времена, когда Казахстан только начинал свой путь к независимости. Их истории помогают нам понять, какие вызовы и препятствия стояли перед страной, и какие усилия были приложены для достижения независимости.

Другой важной группой "живых свидетелей" являются представители старшего поколения, которые пережили Великую Отечественную войну. Они могут рассказать о мужестве и героизме своих сограждан, о трудностях и страданиях, которые пришлось преодолеть во время войны. Их рассказы помогают нам ценить мир и мирные времена, которые мы имеем сегодня, и понимать, что мирное сосуществование и согласие - это самые важные ценности.

Кроме того, существуют также "живые свидетели" истории родного края, которые пережили период независимости Казахстана. Это люди, которые непосредственно принимали участие в формировании молодого государства. Их опыт и истории могут помочь нам понять, какие реформы и изменения были проведены в стране, чтобы достичь устойчивого развития и процветания.

Важно отметить, что "живые свидетели" истории родного края не только передают свои воспоминания, но и являются источниками вдохновения для молодого поколения. Их истории демонстрируют, что каждый человек, независимо от своего положения и обстоятельств, может внести свой вклад в историю своей страны. Они показывают, что каждый из нас может быть свидетелем и участником исторических событий.

В заключение, "живые свидетели" истории родного края - это ценный ресурс, который помогает нам лучше понять и оценить историю Казахстана. Их рассказы и опыт помогают сохранить память о прошлых поколениях и вдохновляют нас стремиться к лучшему будущему. Мы должны ценить и уважать свидетелей истории, чтобы не забывать о нашем прошлом и строить более сильное и процветающее общество.