Question

Цели и задачи джадидов?значение их движении?​

Answer 1

Відповідь:

Джадиды стремились овладеть достижениями восточной и западной культур, учились и призывали других к тому же. Побывав за рубежом, просветители сумели разглядеть и сопоставить уровни развития культуры и образования различных стран. Центрами джадидского движения стали города Ташкент, Бухара, Самарканд, Андижан, Коканд и Хива. Открытые в этих городах общества и объединения культурно-просветительского направления привели к широкому распространению джадидизма в Туркестане. В объединении джадидов Туркестана большая заслуга принадлежит Махмудходже Бехбуди, признанного «отцом джадидов Средней Азии». Он родился 19 января 1875 года в селе Бахшитепа вблизи Самарканда. Начальное образование получил в Самарканде, а затем в медресе Бухары. Был имам-хатибом, казием, затем — муфтием. Являлся основателем и лидером джадидского движения в Средней Азии.

Answer 2

Джадиды были движением в образовании и культуре, которое возникло в конце XIX - начале XX века в странах Центральной Азии, в основном в Туркестанском крае Российской империи (современная территория Казахстана, Узбекистана, Таджикистана и Кыргызстана). Главной целью джадидов было обновление и модернизация традиционной исламской системы образования.

Основные задачи джадидов были:

1. Распространение знаний и образования: Джадиды стремились создать сеть школ и учебных заведений, где дети могли получать современное и качественное образование. Они признавали важность знания для развития общества и считали, что только образованные люди могут преодолеть отсталость и нищету.

2. Современность и национальная идентичность: Джадиды признавали необходимость усвоения новых знаний и технологий, но при этом они также подчеркивали важность сохранения и развития национальной культуры и идентичности. Они стремились к созданию национального образовательного контента, включая изучение национальных языков и литературы.

3. Роль женщин в обществе: Джадиды придавали большое значение образованию женщин и призывали к равноправию полов в образовании. Они активно поддерживали создание женских школ и колледжей, чтобы дать женщинам возможность получить образование и активно участвовать в общественной жизни.

Значение движения джадидов заключается в том, что они стали первыми реформаторами в образовании и культуре в Центральной Азии. Их идеи и принципы привнесли современные методы обучения, просветительство и прогрессивные идеи в регион. Джадиды играли важную роль в развитии национальных идентичностей и национального самосознания в Центральной Азии. Они также оказали значительное влияние на последующие поколения реформаторов и интеллектуалов в регионе.