Question

Вкажіть напрями здiйснення освітньої реформи на західноукраїнських землях ​

Answer 1

Модернізація суспільства вимагала серйозних змін у галузі освіти. У цій сфері короновані реформатори, спираючись на ідеї освіченого абсолютизму,:

проголосили загальну середню освіту;

створили у містах і селах для широких мас населення цілу мережу навчальних закладів;

перевели шкільну освіту на державний кошт;

1784 р. на місці закритої єзуїтської академії відкрили Львівський університет;

дозволили початковій школі користуватися рідною мовою.

Після смерті Йосифа II (1890 р.) у правлячих колах імперії на зміну реформаторству, лібералізму, освіченому абсолютизму поступово приходить консерватизм, контр-реформізм, реакція. Наступники цісарів-реформаторів на австрійському престолі, побоюючись, що поглиблення реформ може призвести до революційного вибуху в імперії, аналогічного Великій Французькій революції, відмовилися майже до середини XIX ст. від ідей та практики модернізаційного курсу.

Організація початкових шкіл з українською мовою навчання, відновлення діяльності Львівського університету (1784 р), при якому діяв Руський інститут, де навчалися українці

Однак українське населення не встигло повного мірою скористатися наслідками реформ. Наступні австрійські імператори відмовилися від більшості нововведень Марії Терезії та Йосипа II.

Объяснение:

щось звідси оберіть, що треба

Answer 2

Освітня реформа на західноукраїнських землях здійснюється у кількох напрямах, які спрямовані на покращення якості освіти та розвиток освітньої системи в цьому регіоні.

1. Модернізація навчальних програм та методик. В рамках реформи проводиться перегляд та оновлення навчальних програм, з метою актуалізації знань та впровадження сучасних підходів до навчання. Також здійснюється розробка та впровадження нових методик навчання, що сприяють активній участі учнів у процесі навчання та розвитку їх творчого потенціалу.

2. Підвищення кваліфікації вчителів. Одним із головних напрямків реформи є підвищення кваліфікації вчителів. Для цього проводяться різноманітні тренінги, семінари та майстер-класи, які сприяють оновленню професійних знань та навичок педагогів. Також надається підтримка вчителям у впровадженні нових методик та технологій навчання.

3. Розвиток інфраструктури освіти. Для забезпечення якісної освіти необхідно мати відповідну інфраструктуру. Тому проводиться реконструкція та модернізація шкільних будівель, створюються нові сучасні навчальні приміщення, обладнуються лабораторії та комп'ютерні класи. Також забезпечується наявність необхідного навчального обладнання та матеріалів.

4. Розвиток інклюзивної освіти. Одним із пріоритетних напрямків реформи є розвиток інклюзивної освіти, яка передбачає надання можливості отримання якісної освіти всім дітям, незалежно від їх фізичних або психічних особливостей. Для цього проводяться заходи з підготовки вчителів до роботи з дітьми з особливими потребами, створюються спеціальні класи та групи, обладнуються необхідні приміщення та ресурси.

5. Забезпечення доступності освіти. Реформа також спрямована на забезпечення доступності освіти для всіх верств населення. Для цього проводяться заходи з підтримки учнів з малозабезпечених сімей, надаються стипендії та гранти для здобуття вищої освіти, забезпечується доступ до освіти для дітей-переселенців та внутрішньо переміщених осіб.

Всі ці напрями спрямовані на покращення якості освіти та створення сприятливих умов для розвитку особистості кожного учня на західноукраїнських землях.