
А) Какое явление (событие) не относится к судебной реформе Александра II 1864 года? 1.
Восстановление автономии университетов. 2. Необходимость состязательности сторон. 3. Учреждение Судебной палаты. 4. Деятельность присяжных заседателей. 5. Деятельность городской управы. 6. Учреждение мирового суда. Б) Какие утверждения характеризуют земскую реформу Александра II? 1. В земствах преобладали представители рабочих 2. К избирателям городской курии относились купцы 3.Распорядительными органами земских учреждений были земские управы 4. Исполнительными органами земских учреждений были земские управы 5. Все земства подчинялись губернаторам 6. Земства существовали за счёт специального налога В) Какое положение не относится к реформе народного образования Александра II? 1. Отмена рекрутской системы. 2. Учреждение высших женских курсов. 3. Предоставление автономии университетам. 4. Деятельность реальных гимназий.

Ответы на вопрос

Ответ:
сас
Объяснение:
ЭТО Я КАТЯ ПРИВЕТ ОТ 9 Б сус



A) Судебная реформа Александра II (1864 года):
1. Восстановление автономии университетов: Это явление относится к судебной реформе. Реформой предусматривалось восстановление автономии университетов, что позволяло им более независимо управлять своими внутренними делами.
2. Необходимость состязательности сторон: Состязательность сторон также является ключевым аспектом судебной реформы. Она предполагала равенство сторон в суде и возможность защиты своих интересов.
3. Учреждение Судебной палаты: Это также относится к судебной реформе. Судебные палаты были созданы для более эффективной работы судов.
4. Деятельность присяжных заседателей: Присяжные заседатели были введены в судебную систему как часть реформы, чтобы обеспечить участие народа в правосудии.
5. Деятельность городской управы: Городская управа не является прямым элементом судебной реформы. Она скорее относится к организации городского самоуправления.
6. Учреждение мирового суда: Учреждение мирового суда также является частью судебной реформы, предусматривая более доступные и оперативные решения мелких правонарушений.
B) Земская реформа Александра II:
1. В земствах преобладали представители рабочих: Нет, это не характеризует земскую реформу. В земствах преобладали представители помещиков, крестьян, и горожан.
2. К избирателям городской курии относились купцы: Да, это характеризует земскую реформу. Купцы относились к избирателям городской курии в земствах.
3. Распорядительными органами земских учреждений были земские управы: Нет, это неверно. Распорядительными органами были земские собрания, а исполнительными - земские управы.
4. Исполнительными органами земских учреждений были земские управы: Нет, исполнительными органами были губернские и уездные земские управы, а не земские управы.
5. Все земства подчинялись губернаторам: Нет, земства не подчинялись губернаторам. Они обладали определенной степенью автономии и самоуправления.
6. Земства существовали за счёт специального налога: Да, это правильно. Земские сборы предоставлялись для финансирования земских нужд.
C) Реформа народного образования Александра II:
1. Отмена рекрутской системы: Это не относится к реформе народного образования, а скорее к военной реформе.
2. Учреждение высших женских курсов: Это относится к реформе народного образования, поскольку были предприняты усилия для расширения образовательных возможностей женщин.
3. Предоставление автономии университетам: Это также относится к реформе народного образования, поскольку университетам была возвращена автономия.
4. Деятельность реальных гимназий: Это тоже связано с реформой народного образования, поскольку гимназии стали частью системы среднего образования.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili