Question

Для яких країн було характерне явище освічений абсолютизм? ​

Answer 1

Освічений абсолютизм був поширений в усіх країнах Європи окрім Англії, Польщі і Франції.

Поширений був: у Данії,Бадені,Австрії,Тосканії,Португалії,Неаполі,Іспанії,Річ посполита.

Answer 2

Освічений абсолютизм — це політична та культурна спроба поєднати абсолютну монархію з ідеями Просвітництва. Цей феномен розвивався в Європі приблизно у XVIII столітті і відображав поєднання влади монарха зі стремлінням до раціональності, просвітництва та реформ. Основні країни, в яких було характерне явище освіченого абсолютизму, включають наступні:

1. Франція: Освічений абсолютизм був розвинений в ранній частині XVIII століття за правління Людовіка XIV і пізніше його правнука Людовіка XV. Монархи Франції намагалися обмежити владу шляхти та інших естаблішментів і впровадити реформи на користь народу, такі як релігійна толерантність та підтримка наукових досліджень.

2. Пруссія: Фридеріх II (Фридеріх Великий) був відомий своєю реформаторською діяльністю в Пруссії в XVIII столітті. Він прагнув покращити адміністративну систему, підтримував мистецтво та науку, а також проводив соціальні реформи.

3. Австрійська імперія: Йосиф II та Марія Терезія були представниками освіченого абсолютизму в Австрійській імперії. Вони впроваджували реформи в адміністративному, податковому та правовому секторах з метою покращення життя населення.

4. Російська імперія: Катерина II (Катерина Велика) була відома своєю підтримкою культури та освіти в Російській імперії. Вона також проводила адміністративні реформи і докладала зусилля для модернізації країни.

5. Іспанія та Португалія: Хоча іспанське та португальське колоніальні імперії переживали спад впливу в цей період, вони також відчули вплив освіченого абсолютизму, особливо в галузі освіти та культури.

Освічений абсолютизм прагнув об'єднати монархічну владу з ідеями розуму, раціональності та громадянських свобод. Ці країни намагалися створити більш просвітницьке та ефективне управління, а також сприяти розвитку науки, літератури та мистецтва.