Question

8 класс подготовить сообщения про тродицыонные общества Востока 18 век

Answer 1

Период (с XVI по XVIII века) развития восточных государств, хронологически совпадающий с эпохой нового времени в европейском обществе, был временем расцвета крупнейших империй, прежде всего, китайской и османской (турецкой), началом колониальной экспансии европейских стран на Восток.

Китайская империя. После изгнания монгольских завоевателей и воцарения новой династии Мин в Китае восстанавливается и укрепляется центральная власть. Территория империи была разделена на провинции, которым, в свою очередь, подчинялись области, округа и уезды.

Османская империя. Османская империя сформировалась из небольшого государства турок-сельджуков, основанного на границах Византийской империи в XI веке. Близость к слабеющей Византии обусловила главное направление внешней политики сельджуков — завоевание малоазиатских и балканских провинций империи. Захватив Балканы, турецкие войска взяли в 1453 году Константинополь, после чего все византийские территории, а также Аравия, Ирак, Египет, часть Закавказья оказались под властью Турции; вассалом турецкого султана стало также Крымское ханство.

Начало колониальной экспансии европейцев на Вос­ток. Начало колониальной экспансии было положено в XVI веке. На первом этапе она была связана с деятельностью португальцев, занимавшихся преимущественно африкан-ской работорговлей и торговлей пряностями. Постепенно влия­ние Португалии на Востоке ослабевает, и ее место занима­ют голландцы. Со второй половины XVII века после ряда успешных англо-голландских войн в ряде восточных госу­дарств, особенно в Индии, укрепляется Англия.

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам подготовить сообщение о традиционных обществах Востока в 18 веке. Ваше сообщение может включать следующие ключевые точки:

---

Заголовок: Традиционные общества Востока в 18 веке

Уважаемые учитель и одноклассники,

Сегодня я хочу рассказать вам о традиционных обществах Востока в 18 веке, и о том, как они оказали влияние на культуру, общество и экономику того времени.

Введение: В 18 веке Восток, включая страны такие как Индия, Китай, Османская империя и Персия, был домом для разнообразных традиционных обществ, которые существовали веками. Эти общества имели свои уникальные черты и особенности.

1. Социальная структура: В большинстве традиционных обществ Востока существовала ярко выраженная социальная структура. Она включала в себя правящие элиты, дворянство, крестьянство и низшие слои населения. Социальный статус часто наследовался и был жестко закреплен.

2. Религия и культура: Религия играла огромную роль в жизни людей Востока в 18 веке. Многие традиционные общества были пронизаны религиозными учениями, такими как ислам, буддизм, индуизм и даосизм. Это влияло на их повседневную жизнь, искусство, моральные ценности и обряды.

3. Экономика: Экономика традиционных обществ Востока часто была ориентирована на сельское хозяйство. Земля была основным источником богатства, и феодальные системы владения землей были распространены. Крестьяне вносили налоги и служили войнушками в обмен на защиту от правительства.

4. Семейные ценности: Семья имела огромное значение в традиционных обществах Востока. Обычно семьи были большими и многопоколенческими, и родители играли ключевую роль в выборе брачных партнеров для своих детей.

5. Торговля и связи с Западом: В 18 веке Восток начал активно взаимодействовать с Западом благодаря торговым контактам. Это привнесло некоторые изменения в традиционные общества, включая распространение новых товаров и технологий.

Заключение: Традиционные общества Востока в 18 веке были богатыми и разнообразными. Их культура, религия и экономика формировались веками и оказывали глубокое влияние на жизнь людей. Взаимодействие с Западом начало изменять некоторые аспекты этих обществ, но многие традиции и ценности оставались неизменными.

Благодарю за внимание!

---

Это лишь образец сообщения, и вы можете дополнить его более подробной информацией о конкретных традиционных обществах Востока, которые вас интересуют, или другими аспектами их истории и культуры.