
помогите пожалуйста даю45 баллов Каковы достижения людей в области изготовления орудий труда в
эпоху энеолита? Какие новые материалы стали использоваться в эпоху энеолита? - Дайте характеристику производящего типа хозяйства. В чём разница между приСваивающим производящим типами хозяйства? Как вы полагаете, при сохранении природно климатических условий в переходный от палеолита к неолиту период, возможно ли было сохранение матриархальной общины и матриархального строя. 

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
1.Начнём с того, что энеолит - это другими словами, медный век. Именно в этот период времени было создано - колесо в Месопотамии. Научились приучать лошадей как в общественной, так и в рабочей жизни людей. Так же можно было уже выплавлять металлы из меди, что помогло создать новые орудия труда.
Эпоха энеолита - это важный период в развитии человечества, без которого сегодня нам было бы очень туго.
2.-
3.Производя́щее хозя́йство — хозяйственный уклад, при котором основным источником существования для человека стали земледелие и скотоводство.
4.Присваивающее хозяйство — хозяйство с преобладающей экономической ролью охоты , собирательства , рыболовства . Производящее хозяйство — основным источником существования являются выращиваемые культурные растения и домашние животные .
5.Я считаю, что матриархальный строй можно было сохранить при неизменных природно-климатических условиях, по сколько разделение труда при оседлой жизни оставалось бы неизменным.



Конечно, я готов помочь вам с этими вопросами!
Достижения в изготовлении орудий труда в эпоху энеолита: В эпоху энеолита (или медного века) люди совершили значительные достижения в области изготовления орудий труда. Они освоили медь и начали её использовать для создания инструментов и оружия. Это позволило значительно улучшить качество орудий и инструментов, а также повысило эффективность сельского и ремесленного производства.
Новые материалы, использованные в эпоху энеолита: В эпоху энеолита помимо меди, были активно использованы каменные материалы (например, обсидиан), керамика, а также органические материалы, включая дерево и кость.
Характеристика производящего типа хозяйства: Производящий тип хозяйства характеризуется развитием ремесленного производства и специализации труда. В этом типе хозяйства существует высокая степень разделения труда, что приводит к появлению специалистов в различных областях, таких как кузнецы, плотники, керамисты и т.д. Это обычно сочетается с развитым рынком и обменом товарами.
Разница между приобщающим и присваивающим производящими типами хозяйства:
Присваивающий тип хозяйства характеризуется тем, что каждая семья производит большую часть необходимых для себя продуктов самостоятельно. Отношения собственности касаются преимущественно потребления, а не производства. Основная форма собственности - община, где земля и другие ресурсы принадлежат коллективу.
Производящий тип хозяйства, как уже было сказано, характеризуется специализацией труда и разделением трудовых функций. Производство товаров для обмена становится важной частью экономики.
Сохранение матриархальной общины в переходный от палеолита к неолиту период: В переходный период от палеолита к неолиту произошли кардинальные изменения в общественной организации. С развитием сельского хозяйства возникла потребность в устойчивости и охране имущества, что способствовало переходу к патриархальным общинам. Матриархат стал постепенно уступать место патриархату из-за изменяющихся социально-экономических условий.
При сохранении природно-климатических условий из палеолита в неолит возможно сохранение элементов матриархального строя в отдельных культурах, но общая тенденция шла к укреплению патриархальных структур в связи с развитием земледелия и увеличением населения.
Надеюсь, эти ответы помогли вам! Если у вас есть ещё какие-то вопросы или нужна дополнительная информация, не стесняйтесь спрашивать.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili