Question

1: Что из перечисленного относится к архитектурным памятникам XVII века? Теремной дворец Московского Кремля Новоиерусалимский (Воскресенский) монастырь дворец царя Алексея Михайловича в селе Коломенском церковь Покрова в Филях колокольня Ивана Великого в Кремле церковь Воскресения в селе Коломенском Грановитая палата Московского Кремля 2: Какие школы были в XVII веке в России? школы при церквях и монастырях государственная школа для подготовки служащих приказов лекарские школы школы для иностранных переводчиков цифирные школы университеты 3: Какие изменения произошли в образовании в XVII веке в России? распространенной формой получения образования стало домашнее обучение приглашение учителей из-за границы сложилась система образования девочки получили доступ к образованию обучение иностранным языкам

Answer 1

1 Теремной дворец Московского Кремля, дворец царя Алексея Михайловича в селе Коломенском, церковь Покрова в Филях, церковь Воскресения в селе Коломенском и Грановитая палата Московского Кремля относятся к архитектурным памятникам XVII века.

2 В XVII веке в России были школы при церквях и монастырях, государственная школа для подготовки служащих приказов, цифирные школы.

3 В XVII веке в России произошли следующие изменения в образовании:

Сложилась система образования.

Приглашались учителя из-за границы.

Распространенной формой получения образования стало домашнее обучение.

Девочкам стали доступны образование и грамотность.

Большое внимание уделялось обучению иностранным языкам.

Answer 2

1: К архитектурным памятникам XVII века относятся следующие объекты:

• Теремной дворец Московского Кремля.
• Дворец царя Алексея Михайловича в селе Коломенском.
• Церковь Покрова в Филях.
• Колокольня Ивана Великого в Московском Кремле.
• Церковь Воскресения в селе Коломенском.
• Грановитая палата Московского Кремля.

2: В XVII веке в России существовали различные школы и учебные заведения, включая:

• Школы при церквях и монастырях.
• Государственная школа для подготовки служащих приказов.
• Цифирные школы (где обучали чтению и письму).
• Лекарские школы (для подготовки медицинских специалистов).
• Школы для иностранных переводчиков.
• Университеты (хотя они были ограничены и малочисленны).

3: В XVII веке в России произошли следующие изменения в системе образования:

• Стало более распространенным домашнее обучение, особенно среди знатных семей.
• Происходило приглашение учителей из-за границы, что способствовало обогащению образовательного опыта.
• Девочки получили ограниченный доступ к образованию, хотя обучение им было менее распространено, чем мужчинам.
• Учение иностранным языкам становилось все более важным, особенно для дипломатов и переводчиков.