Question

Истрия 8 класс тема :,,Европейское чудо " конспект ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ НУЖНО НА ЗАВТРА, ДАЮ 15 БАЛЛОВ!!!!!!!

Answer 1

Ответ:

Термин «Великая дивергенция» был введён американским социологом и политологом Сэмюэлем Хантингтоном в 1996 году и был также использован Кеннетом Померанцем в его книге «The Great Divergence: China, Europe, and the Making of the Modern World Economy» (2000). Этот же феномен исследовал Эрик Джонс, чья книга «The European Miracle: Environments, Economies and Geopolitics in the History of Europe and Asia» популяризировала альтернативный термин «Европейское чудо». В целом и общем, оба термина обозначают социально-экономический сдвиг, в результате которого европейские страны продвинулись вперёд в развитии в период Нового времени.

Этот процесс сопровождался и подкреплялся достижениями эпохи великих географических открытий и последовавшим за ней возникновением колониальных империй. Значительную роль также сыграли эпоха просвещения, революция цен, научная революция и, наконец, промышленная революция. Ученые предложили множество теорий, чтобы объяснить природу великого расхождения: в них учитывались географические факторы, колониализм, доступ к ресурсам, а также традиции и обычаи западных народов.

До Великой дивергенции самыми развитыми регионами на земле была Западная Европа, Восточная Азия, Индийский субконтинент и Ближний Восток. Каждая из этих областей, имея различные политические и культурные институты, в конечном итоге вознеслась на различные степени развития.

Объяснение:

КАК ЖЕ ДОЛГО Я ЭТО ПЕЧАТААААААЛ

Answer 2

Конечно, я помогу вам с конспектом по теме "Европейское чудо" для 8 класса. В этом конспекте мы обсудим основные аспекты и события, связанные с формированием и развитием Европейского союза (ЕС).

---

Тема: "Европейское чудо"

I. Введение

1. Определение понятия "Европейское чудо".
   • Экономическое и политическое развитие Европы после Второй мировой войны.

II. Исторический контекст

1. Послевоенные годы.
   • Разруха и разделенность Европы.
   • Необходимость восстановления и содействия стабильности.

III. Формирование Европейского союза

1. Идеи объединения.

   • Жан Моне и Робер Шюман.
   • Декларация Шюмана.

2. Этапы создания Европейского союза.

   • Эвропейское сообщество угля и стали (ЕЭС).
   • Европейское экономическое сообщество (ЕЭС).
   • Европейское сообщество по атомной энергии (ЕАЭС).

IV. Основные цели и принципы Европейского союза

1. Экономическая интеграция.

   • Общий рынок и таможенный союз.
   • Евро.

2. Политическая интеграция.

   • Общая внешняя политика и безопасность.

3. Социальная интеграция.

   • Защита прав человека.
   • Борьба с дискриминацией.

V. Развитие и вызовы Европейского союза

1. Расширение Европейского союза.

   • Присоединение новых стран.

2. Кризисы и вызовы.

   • Финансовый кризис.
   • Миграционный кризис.

VI. Заключение

1. Итоги "Европейского чуда".
   • Достижения и перспективы развития.

---

Это краткий конспект темы "Европейское чудо" для 8 класса. Не забудьте проработать каждую секцию более подробно и добавить свои заметки и выводы. Успехов на вашем уроке!