
Почему справедливым является утверждение что в Древнем Китае "воин никогда не был образцом для
подражания-им всегда был граиотей-чиновник" ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!

Ответы на вопрос

Потому что в Древнем Китае особое внимание уделяли образованию и воспитанию детей.
Образованным в Китае считался тот, кто овладел «шестью искусствами»: этикетом, музыкой, умел стрелять из лука, управлять колесницей, читать, писать и считать.
Получали образование китайцы в многочисленных частных школах, в которых «учителя-мудрецы» сами набирали себе учеников. Однако существовали и государственные школы. Образование в Китае получило толчок для развития после введения императором У Ди конкурсных экзаменов. Цель экзамена – открыть путь для чиновничьей карьеры способным, компетентным выпускникам. Поскольку во внимание принимались знания претендентов, желающих учиться становилось больше, и китайцы начали массово записывались в частные конфуцианские школы.
Армия.
На охрану государственных границ без указания сроков службы направлялись прежде всего провинившиеся чиновники, преступники, потерявшие свободу за долги заложники, бродячие торговцы и только в последнюю очередь свободные земледельцы.
Основу военной силы чжоусцев составляли воины-полупрофессионалы, входившие в армейские группы и размещенные в военных поселениях и лагерях.
Воинские повинности в империи Цинь существовали наряду со строительными и гужевыми.



Справедливость утверждения, что в Древнем Китае "воин никогда не был образцом для подражания, им всегда был графитей-чиновник", объясняется особенностями социокультурной системы этого периода в истории Китая.
Уважение к образованию: В Древнем Китае образование играло ключевую роль в обществе, и критерием для уважения и восхищения были не только боевые навыки, но и знания, способные принести пользу государству и обществу. Графитей-чиновники обычно проходили сложное образование и сдачу экзаменов, чтобы заслужить свои должности в правительстве. Их знания, способности и преданность службе государству делали их уважаемыми и влиятельными членами общества.
Конфуцианская философия: В эпоху Древнего Китая преобладала конфуцианская философия, которая подчеркивала важность нравственности, образования и обязанностей перед государством. Она придавала большое значение этикету, службе и порядку в обществе. Графитей-чиновники обычно считались теми, кто лучше всего соответствовал этим ценностям.
Чиновническая система: В Древнем Китае существовала сложная чиновническая система, которая играла важную роль в управлении государством. Люди, занимавшие высшие должности в этой системе, имели огромное влияние на принятие решений и руководство страной. Графитей-чиновники были ключевыми игроками в этой системе и часто считались примером преданности и верности государству.
Культура мирного правителя: В древнекитайской культуре воины часто ассоциировались с военными походами и кровопролитием. В то время как графитей-чиновники отображали идеал "мудрого правителя", который решает споры мирными путями и старается обеспечить благополучие своего народа через мудрые и сбалансированные решения.
В целом, в Древнем Китае больше ценились образование, этика, и мудрое управление, что делало графитей-чиновников образцами для подражания. Однако, стоит отметить, что каждая эпоха и регион имеют свои особенности, и образцы для подражания могли различаться в зависимости от контекста и исторических обстоятельств.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili