Question

Очень срочно! я не могу найти информацию! Радикальное движение второй половины 19 векаа) Личности б) Цели, задачив) Ход, каким образом?г) итог

Answer 1

Основная черта: взаимодействие разных идеологических сил

и отсутствие антиправительственных выступлений.

 

Причины подъема:

- сильное классовое неравенство

- Россия -аграрная страна

- В России нет определенного политического курса

- Социальные противоречия

 

Консерваторы

Состояли из дворянства, духовенства, мещанства, купечества

и зажиточных крестьян.

Консерваторы основывали идеи на триаде Уварова «православие,

самодержавие, народность» и особом пути России, укреплении позиций дворянства и

сословности.

Идеологи: К. Победоносцев, Д. Толстой и так далее.

 

Либералы

Помещики, интеллигенция.

Идеи основывались на западничестве, западном

историческом пути России, на введении Конституции, демократических свобод и

дальнейших реформ, выборный орган, расширение прав и функций МСУ.

Идеологи: Б. Чичерин, К. Кавелин и так далее.

 

Радикальное крыло – антиправительственная деятельность,

насильственные методы изменения России, революционеры.

В основе это крестьянство и рабочие, все идеологи – в эмиграции.

 

«Шестидесятники»: «Колокол» - Александр Герцен и «Современник»

- Чернышевский.

Идеи: ликвидация самодержавия и демократическое

преобразование России.

 

«Земля и воля» - 1861 по 1864гг. - Плеханов

Идеи: передача земли крестьянам, свободное МСУ,

объединение революционных сил.

 

Народники: Бакунин, Лавров, Ткачев: революционеры и

либералы.

Идеи: социалистические, революция руками крестьян,

руководимая революционерами.

 

«Земля и воля» - 1876 по 1879 гг. – Плеханов – свержение

самодержавия, землю крестьянам, агитация, демонстрации и так далее.

 

«Черный передел» - 1879-1881 год – борьба с государством:

подготовка политпереворота и свержение самодержавия.

Answer 2

Конечно, помогу с информацией о радикальном движении второй половины 19 века. Однако, уточните, о какой стране и регионе идет речь? Радикальные движения могли быть различными в зависимости от времени и места, и ответ может различаться в зависимости от контекста.