Вопрос задан 15.07.2023 в 09:52. Предмет История. Спрашивает Олефир Илья.

Образование древнерусского государства 6 класс​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Джалолов Абдурахмон.

Ответ:

Ничего в этом мире не происходит просто так. Чтобы произошло то или иное событие, нужны причины. Существовали предпосылки и для образования государства у славян:

Объединение славянских племен для противостояния более могущественным соседям: В начале 9 века славянские племена были окружены более сильными государствами. На юге раскинулось большое средневековое государство – Хазарский каганат, дань которому были вынуждены платить северяне, поляне и вятичи. На севере выносливые и воинственные норманны требовали откупа от кривичей, ильменских словене, чудь и меря. Только объединение племен могло изменить существующую несправедливость.

Разрушение родового строя и родовых связей: Военные походы, освоение новых земель и торговля привели к тому, что в родовых общинах, основанных на имущественном равенстве и ведении хозяйства сообща, появляются более сильные и богатые семьи – родовая знать;

Общественное расслоение: Разрушение родового и общинного строя у славян привело к появлению новых слоёв населения. Так образовался слой родовой знати и дружинников. К первым относились потомки старейшин, которые сумели нажить больше богатства. Ко вторым, дружинникам – молодые воины, которые после военных походов не возвращались к земледелию, а становились профессиональными воинами, защищавшими правителей и общину. Слой простых общинников в знак благодарности за защиту воинам и князьям преподносили дары, которые в дальнейшем превратились в обязательную дань. Кроме того, выделился и слой ремесленников, которые отошли от земледелия и обменивали свои «плоды» труда на продукты. Появились и люди, живущие исключительно за счёт торговли – слой купцов.

Развитие городов: В 9 веке большую роль в развитии общества играли торговые пути (сухопутные и речные). Все новые слои насления – знать, дружинники, ремесленники, купцы и земледельцы стремились селиться в поселках, стоящих на торговых путях. Таким образом, количество жителей увеличивалось, менялся общественный строй, появлялись новые порядки: власть князей превращалась во власть государственную, дань – в обязательный государственный налог, небольшие города – в крупные центры.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/istoriya/obrazovanie-drevnerusskogo-gosudarstva-kratko-prichiny-i-daty.html#ixzz6Bt0WI1A6

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Древнерусское государство, известное также как Киевская Русь, имело свою особую систему образования. В 6 классе ученики обычно изучали различные аспекты древнерусской истории и культуры, включая образование того времени.

Образование в Древней Руси было тесно связано с церковью. В центре образования стояли монастыри и церковные школы, где будущие священники и монахи получали образование. Однако, помимо церковного образования, существовали и мирские школы, но информация о них ограничена.

Учебная программа включала изучение религиозных текстов, таких как Библия и церковные книги, а также литературы на древнерусском языке. Одним из основных предметов было обучение чтению и письму на древнерусском языке, основанному на славянском алфавите.

Возможно, в 6 классе ученики также изучали элементарную математику, географию и историю. Они могли узнать о географическом положении Киевской Руси, ее основных городах и важных событиях в истории государства.

Образование в Древней Руси было доступно далеко не всем. В основном оно предназначалось для представителей высшего слоя общества, таких как князья, дворяне и духовенство. Крестьяне и другие низшие слои населения обычно не имели возможности получить образование.

Важно отметить, что информация о конкретной программе и методах обучения в 6 классе Древней Руси не является полной или точной, так как она основана на исторических источниках, которые не всегда содержат подробные сведения о системе образования того времени.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос