Вопрос задан 12.07.2023 в 11:01. Предмет История. Спрашивает Новичкова Антонина.

Как иначе можно назвать "ренессанс"? Что является основной просвещения?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ватолина Кристина.

Ответ:

1)Возрожде́ние, или Ренесса́нс— имеющая мировое значение эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену Средним векам и предшествующая Просвещению и Новому времени. Гуманизм — возвышение человека,Антропоцентризм — человек, а не Бог в центре исследования, Секуляризация — освобождение от церковного влияния, Пантеизм - становление опытных наук и формирование научно-материалистического понимания, свободного от теологии

2) Восточный и Западный (Европейский) Ренессанс имеют определенное сходство. Так, например, и на Востоке, и на Западе Ренессанс так или иначе связан с эпохой античности, с возрождением к новой жизни греческой науки с ее эллинистической философией. Для обоих характерен высокий уро¬вень развития культуры, социально-экономических основ общественной жизни, и для Восточного Ренессанса, и для начинавшегося позднее Европейского Возрождения характерно появление целой плеяды ученых-энциклопедистов, титанов мысли. На этом, пожалуй, их несколько внешнее сходство ограничивается, приходится говорить и об особенностях, что также составляет содержание этой нашей работы. Восточный (IX-XII вв.) и Западный (XIV-XVI вв.) Ренессанс отличает, как отмечают большинство исследователей, не только временной фактор. Если Западный Ренессанс связан с эпохой великих открытий, с ростом промышленности, то Восточный Ренессанс — в основном с развитием торговли, ибо там, где отсутствует мощная промышленность, ведущую роль в развитии производительных сил берет на себя торговля. Имеются и другие различия. Так, европейцы у древних греков заимствовали преимущественно их культуру, поэзию, риторику, литературу, драму, историю, а также практические науки, в числе которых военное дело, судостроительство. Между тем для ученых Востока эпохи Ренессанса определенный интерес представляли философия древних греков (Аристотель, Платон, неоплатоники), а также их медицина, оптика, математика, астрономия, алхимия, магия и др. Именно эти знания древних греков были заимствованы учеными Востока и впоследствии развиты ими.

3) религия оказала влияние на развитие восточного Ренессанса

4) Дать однозначное определение термину «ренессанс» не представляется возможным, ибо это очень сложное и богатое по своему содержанию явление. Но тем не менее принято указывать на основные черты этого мирового феномена. Ими являются: антропоцентризм, гуманизм, особое отношение к античности — возрождение античной культуры, философии, науки и на основе этого их последующий бурный рост и расцвет, порождение им и ученых-энциклопедистов, нового отношения к миру

5)Чтобы быть сильным и мощным государством, и чтобы никто не смог  их победить

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

"Ренессанс" можно также назвать "возрождением". Основным просвещением является период в истории Европы, который продолжался приблизительно с XVII по XVIII век, хотя в различных странах он мог начинаться и заканчиваться в разное время. Этот период характеризовался усилением интереса к наукам, образованию, разуму и интеллектуальным стремлениям.

Важными аспектами освещения были:

  1. Рационализм: Вера в разум и способность разума понять мир и общество через логическое мышление и наблюдение.

  2. Научный метод: Возникновение метода научного исследования, который подразумевал проверку гипотез, эксперименты и систематический анализ данных.

  3. Толерантность и гражданские свободы: Просветители акцентировали важность индивидуальных прав и свобод, таких как свобода слова и вероисповедания, и побуждали к толерантности и уважению к различным мнениям.

  4. Образование: Подчеркивалась необходимость образования для всех слоев общества, а не только для элиты. Образование считалось основой прогресса и развития общества.

  5. Секуляризм: Отделение религии от государства и образования для обеспечения независимости знания от церковной иерархии.

  6. Критика социальных неравенств и сословий: Философы просвещения выступали за идеи равенства и критиковали абсолютизм и привилегии аристократии.

Этот период сильно повлиял на развитие европейской культуры, философии, науки и политических систем, и его идеи до сих пор оказывают влияние на современное общество.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос