Question

Даю 35 балов Образование в России в XVIII веке1)Охарактеризуйте положение Московского университета.Должность профессора была равнозначна чиновничьейПодчинялся непосредственно императоруБыло три факультета: юридический, философский и медицинскийПрофессура подлежала только университетскому судуНаходился в непосредственном подчинении Правительствующего Сената2)В каком году была открыта Учительская семинария?178117771779177817803)Где изначально располагалась Академия художеств?В особняке И. ШуваловаВ доме ПашковаВо дворце П. ДемидоваВ Аничковом дворцеВ здании Кунсткамеры4)Напишите фамилию государственного деятеля, который разработал проекты создания трёх типов общеобразовательных учебных заведений: малых, средних и главных народных училищ.5)Назовите выпускников Академической гимназии в Петербурге.Михаил ЛомоносовГеорг РихманСемён КотельниковСтепан КрашенинниковИван Шувалов​

Answer 1

1)должность профессора была равноправна,было три факультета, профессура подлежала только университетскому суду, находился в непосредственном подчинении правительствующего сената

2)1779

3) в особняке Шувалова

4) Янкович

5)георг рихман, степан крашенинников

Answer 2

Вы описали ряд вопросов, касающихся образования в России в XVIII веке. Вот ответы на ваши вопросы:

1. Московский университет в XVIII веке:

   • Положение Московского университета: Московский университет в XVIII веке имел важное значение в образовательной системе Российской империи.
   • Должность профессора: Должность профессора в университете имела высокий статус и была равнозначна чиновничьей. Профессора пользовались уважением и имели влияние в обществе.
   • Подчинение: Университет подчинялся непосредственно императору, что позволяло государству контролировать и влиять на образовательные процессы.
   • Факультеты: В Московском университете XVIII века было три факультета: юридический, философский и медицинский. Это были основные направления обучения в то время.
   • Университетский суд: Профессора подлежали университетскому суду, что отражает внутренний дисциплинарный контроль внутри университета.
   • Подчинение Правительствующему Сенату: Университет находился в непосредственном подчинении Правительствующего Сената, который регулировал образовательные и административные аспекты университета.

2. Открытие Учительской семинарии: Учительская семинария была открыта в 1781 году.

3. Расположение Академии художеств: Изначально Академия художеств располагалась в доме Ивана Шувалова.

4. Государственный деятель, разработавший проекты создания образовательных учебных заведений: Иван Иванович Шувалов.

5. Выпускники Академической гимназии в Петербурге: Среди выпускников Академической гимназии в Петербурге были Михаил Ломоносов, Георг Рихман, Семён Котельников, Степан Крашенинников и Иван Шувалов.