Вопрос задан 10.07.2023 в 18:22. Предмет История. Спрашивает Пилипинець Маринка.

Напиши твір на тему жінка в афінському полісі сім'я та виховання афінян

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Халикова Алия.

Греки одні з перших стали дотримуватися звичаю, що у чоловіка повинна бути лише одна дружина. Але, як правило, майбутнього чоловіка обирав батько дівчини. Тобто шлюби укладалися за розрахунком батьків. Законним вважався шлюб тільки між вільними громадянами.

Шлюбу передували заручини, на яких обіцянки за дівчину давав батько або брат. У деяких полісах існувала традиція викрадення нареченої. Наречений зазвичай був набагато старшим за наречену. На весілля запрошували родичів і друзів. Але на весіллі не було нареченої, яка у цей час з одягнутою фатою сиділа вдома. Після бенкету наречені йшли до будинку нареченого. Він мав на руках внести до свого будинку наречену, а родичі осипали їх фініками, горіхами, дрібними монетами.

Очолював родину традиційно чоловік. Виходячи заміж, жінка втрачала будь-яку самостійність.

Протягом всього свого життя жінки підпорядковувалися родичам-чоловікам: спочатку батькові, потім чоловікові, а в разі його смерті — брату чи синові. Вийти на вулицю жінка могла лише з дозволу і в супроводі чоловіка.

Жінки із багатих родин майже весь час проводили у жіночій частині будинку — гінекеї. Вони займалися не лише хатнім господарством, а й грою в м’яч, доглядом за зовнішністю, купанням, створенням вишуканих зачісок. У незаможних сім’ях жінки працювали нарівні з чоловіками. Через таке життя жінки, як правило, були малоосвіченими і мало-обізнаними. Вони не брали участі в управлінні державою, але перебували під захистом закону.

Народження дитини у грецькій родині відзначали пишним бенкетом. Якщо це був хлопчик, на дверях оселі вивішували маслинову гілку, якщо дівчинка — стрічку. На десятий день дитина отримувала ім’я. Інколи сім’ї відмовлялися від дівчаток чи дітей, що мали фізичні вади.  

Греки вважали, що у людині все повинно бути прекрасним — і душа, і розум, і тіло. Тому великого значення вони надавали освіті та вихованню. Хлопчиків до семи років виховували батьки. Потім їх передавали в руки педагога — раба, який водив дітей до школи та стежив за їхньою поведінкою на вулиці.

Але головним вихователем дітей залишалася жінка. У заможних сім’ях їм допомагали годувальниця і нянька.

Всю хатню роботу виконували рабині, і господиня ними розпоряджалася. Під її керівництвом рабині пряли вовну і виготовляли тканини. Але й сама господиня обов’язково займалася прядінням і ткацтвом.

Майже весь час жінки проводили вдома. Проте вони брали участь у релігійних святах або сімейних урочистостях, іноді у гості запрошували подруг. На давньогрецьких вазах ми бачимо сцени з життя жінок. Жінки з бідних сімей мали більше свободи, ніж дружини і дочки багатіїв.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

У розмаїтті давньогрецького світу, де торкалися найрізноманітніші аспекти культури, суспільства та філософії, особливе місце займала роль жінки в афінському полісі та її вплив на виховання молодого покоління.

Жінка в афінському полісі, хоча й не мала повної соціальної рівності з чоловіками, відігравала важливу роль в сім'ї та суспільстві. Однією з ключових функцій жінки було материнство. Вона вважалася душею родини, виховувала дітей та передавала їм моральні цінності, знання і традиції.

Сім'я в афінському полісі відігравала важливу роль у вихованні громадян. Батьки вкладали великий зусилля у формування моральних якостей та характеру своїх дітей. Матері особливо важливе завдання було надати дітям гідне виховання, навчити їх поважати закони та дотримуватися моральних норм. Вони вчили своїх синів публічній моралі, чесності та відповідальності перед полісом.

Жінка також могла впливати на політичні події та рішення, але в більш скромних межах. Вона мала можливість вплинути на свого чоловіка або сина, який, займаючи важливу позицію в полісі, міг відстоювати її погляди та інтереси. Таким чином, жінка в афінському суспільстві могла вносити свій внесок у вирішення питань загального значення.

Виховання афінян було направлене на формування моральної сили, розуміння громадських обов'язків та вміння жити у відповідності до норм поліса. Жінка, яка була серцем родини та виховання, передавала молодому поколінню цінності публічної моралі, гідності та патріотизму. Вона вчила своїх дітей розуміти важливість балансу між індивідуальними і громадськими інтересами.

У підсумку, жінка в афінському полісі відігравала значущу роль у сім'ї та вихованні афінян. Вона була стовпом родини, який передавав моральні цінності та громадянські обов'язки молодому поколінню. Її вплив, хоч і не завжди був видимим на публічній арені, був невід'ємною частиною формування афінського суспільства та культури.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос