Вопрос задан 10.07.2023 в 06:42. Предмет История. Спрашивает Кузнецова Софья.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!1. Почему важно, чтобы население государства было грамотным?

2. Какие действия предпринимались в нашей стране, чтобы ликвидировать безграмотность? 3. Что изменилось в образовании с 1991 года?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дидычина Ира.

Ответ:1.Без грамотности, мы бы не понимали друг друга, без грамотность не дала бы нам строить новые дома, создавать новые технологии и т.п

2.Стройка новых школ, университетов, различные олимпиады для школьников, создания интернет-платформ для развития школьников.

3.Поменялся способ обучения, многие задачи, не понятные детям 1991 стали понятными, к обучению девушек стали относится серьёзней.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу ответить на ваши вопросы.

  1. Значение грамотности населения: Грамотное население играет важную роль в развитии государства по ряду причин:

    • Экономическое развитие: Грамотные люди обладают лучшими шансами на получение высокооплачиваемой работы и предпринимательской активности, что способствует росту экономики.
    • Инновации и наука: Грамотные люди могут лучше учиться, а также более активно участвовать в научных и инновационных исследованиях, что способствует технологическому прогрессу.
    • Политическая активность: Грамотные граждане способны более эффективно участвовать в политической жизни страны, принимать осознанные решения и вносить вклад в формирование политической культуры.
    • Социальное развитие: Грамотные люди обычно более информированы о своих правах и обязанностях, что способствует развитию гражданского общества.
  2. Меры по ликвидации безграмотности: В разные периоды и в разных странах могли использоваться различные методы для борьбы с безграмотностью. В вашей стране, вероятно, были предприняты следующие меры:

    • Образовательные программы: Внедрение системы образования с фокусом на грамотность и повышение грамотности среди детей и взрослых.
    • Кампании и акции: Организация национальных кампаний и акций, направленных на повышение осведомленности о важности грамотности и мотивации к обучению.
    • Адаптация образования: Создание специализированных программ для взрослых, которые не получили образование в детстве.
    • Использование средств массовой информации: Распространение информации о важности грамотности через телевидение, радио, газеты и интернет.
  3. Изменения в образовании с 1991 года: Год 1991 отмечает период распада Советского Союза, что существенно повлияло на многие аспекты образования. Некоторые из возможных изменений в этом периоде в вашей стране могли включать:

    • Децентрализация: Переход от централизованной системы образования к более децентрализованной структуре, учитывая новые границы страны.
    • Обновление учебных программ: Пересмотр и обновление учебных программ с учетом современных тенденций и потребностей.
    • Реформы высшего образования: Переход к более гибким и разнообразным формам высшего образования, а также привлечение иностранных образовательных практик.
    • Развитие частного образования: Возможное появление частных образовательных учреждений в дополнение к государственным школам и вузам.

Пожалуйста, имейте в виду, что конкретные изменения могли различаться в зависимости от вашей страны и региона.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос