Question

Конспект по истории 8 класс: Экономика делает решающий рывок

Answer 1

Ответ:

Большая часть второго периода Новой истории пришлась на XIX в. - век огромных перемен в истории человечества. Именно тогда мир приобрёл сегодняшний, привычный нам внешний облик. Большие города, электрическое освещение, телефон, метро, автомобиль - всё это появилось в XIX в. Ещё важнее были внутренние изменения. Поменялся характер исторического развития, принципиально изменилось само человеческое общество. Многие тысячелетия оно носило традиционный характер. Каждое новое поколение воспроизводило традиции и образ жизни своих предков, изменения же происходили очень медленно. Основу экономики составляло сельское хозяйство, едва способное прокормить население, что препятствовало его увеличению и росту городов. Обычный человек проживал всю жизнь в том же месте, где родился, занимаясь тем же, чем занимались его отцы и деды.

Answer 2

Конспект по истории для 8 класса на тему "Экономика делает решающий рывок":

Урок: Экономика делает решающий рывок

Цель урока: Изучить влияние экономических изменений на общество и историю, анализировать факторы, способствующие экономическому развитию.

Ход урока:

Введение:

• Приветствие учеников и объявление темы урока: "Сегодня мы рассмотрим, как экономика влияет на общество и историю, а также изучим ключевые факторы, способствующие решающему рывку в экономическом развитии."

Основная часть:

1. Экономика и общество:

   • Объяснение понятия экономики как системы производства, обмена и распределения товаров и услуг.
   • Обсуждение того, как экономические изменения влияют на общество: уровень жизни, социальные отношения, технологический прогресс и др.
   • Примеры исторических периодов, когда экономический рост приводил к сдвигам в обществе (например, Промышленная революция).

2. Факторы решающего рывка в экономике:

   • Обсуждение ключевых факторов, способствующих экономическому развитию, таких как инновации, технологический прогресс, образование, стабильность политической ситуации и др.
   • Анализ примеров стран, которые добились решающего рывка благодаря определенным экономическим стратегиям (например, экономика "азиатских тигров").

3. Пример исторического периода: Промышленная революция:

   • Краткий обзор Промышленной революции и ее воздействия на общество и экономику.
   • Рассмотрение ключевых изобретений и инноваций, способствовавших росту промышленности.
   • Обсуждение изменений в социальной структуре, миграции населения в города, возникновение новых профессий.

Заключение:

• Подведение итогов урока и напоминание о том, как экономика оказывает влияние на историю и общество.
• Заключительные мысли о том, какие уроки можно извлечь из истории для понимания современных экономических процессов.

Домашнее задание: Попросите учеников написать короткое эссе или составить презентацию на тему: "Влияние экономики на общество: исторические уроки и современные примеры".

Примечание: Учитель может дополнить урок дополнительными историческими примерами, актуальными статистическими данными или обсудить конкретные события в экономической истории вашей страны или мира.