Вопрос задан 06.07.2023 в 21:35. Предмет История. Спрашивает Курненкова Валерия.

Причина популярности М.В.Ломоносова.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кукушкин Слава.
В юридическом три:

профессор всей юриспруденции вообще, которой учить должен натуральныя и народныя права, также и узаконения Римской древней и новой империи.
профессор юриспруденции Российской, которой кроме вышеписанных, должен знать и преподавать внутренния государственныя права.
профессор политики, которой должен показывать взаимныя поведения, союзы и поступки государств и государей между собою, как были в прошедшия веки и как состоит в нынешнее время.
В медицинском три же.

доктор и профессор химии.
доктор и профессор натуральной истории.
доктор и профессор анатомии.
В философском шесть.

профессор философии.
профессор физики.
профессор оратории.
профессор поезии.
профессор истории.
профессор древностей и критики.
0 0
Отвечает Бабич Сабина.

Ответ:

Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов (8 [19] ноября 1711[7], деревня Мишанинская[4] (ныне — село Ломоносово), Архангелогородская губерния, Русское царство — 4 [15] апреля 1765, Санкт-Петербург, Российская империя) — первый крупный русский учёный-естествоиспытатель.

Яркий пример «универсального человека» (лат. homo universalis): энциклопедист, физик и химик (он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований[8][9][10]; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи и многие фундаментальные законы, в числе которых одно из начал термодинамики[11]).

Основоположник научного мореплавания и физической химии[12]; заложил основы науки о стекле.

Астроном (открыл наличие атмосферы у планеты Венеры[13][14][15]), приборостроитель, географ, металлург, геолог. Также поэт, художник, филолог, генеалог, историограф; поборник развития отечественных науки, экономики, образования (разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь).

Статский советник, профессор химии (1745), действительный член Санкт-Петербургской Императорской академии наук (1745) и почётный член Королевской Шведской и Болонской академий наук.

Объяснение:

(Отметьте как лучший пожалуйста)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Михаил Васильевич Ломоносов был выдающимся российским ученым, писателем, поэтом и художником XVIII века. Популярность М.В. Ломоносова обусловлена рядом факторов:

  1. Многогранность таланта: Ломоносов был универсальным гением, обладавшим знаниями и интересами в различных областях, включая химию, физику, астрономию, геологию, лингвистику, литературу и живопись. Его многогранность и выдающиеся достижения в разных сферах привлекали к нему внимание как ученых, так и общественности.

  2. Научные достижения: Ломоносов сыграл значительную роль в развитии науки в России. Он основал первую российскую академию наук и сделал важные открытия в области химии, физики и астрономии. Его работы в области оптики и механики также были значимыми для развития научной мысли.

  3. Образование и педагогическая деятельность: Ломоносов активно пропагандировал образование и занимался педагогической деятельностью. Он создал ряд учебных пособий и методических материалов, способствуя распространению знаний и развитию образования в России.

  4. Литературное творчество: В своих литературных произведениях, включая стихотворения и прозу, Ломоносов использовал высокий язык и разнообразные темы, что придавало его творчеству уникальный характер. Он также внес важный вклад в развитие русского литературного языка.

  5. Патриотизм и национальное самосознание: Ломоносов активно поддерживал идею национальной гордости и поднятия России как научной и культурной державы. Его патриотизм и вклад в развитие науки и образования способствовали укреплению национального самосознания.

  6. Идеи и влияние: Ломоносов был представителем эпохи Просвещения, которая поднимала важные вопросы о роли разума, науки и образования в обществе. Его идеи о важности образования, развитии науки и культуре оказали значительное влияние на развитие России и мировую научную мысль.

Совокупность этих факторов способствовала популярности и признанию М.В. Ломоносова как выдающейся личности своего времени и ключевой фигуры российской науки и культуры.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос