Question

1) Умение красиво говорить и отстаивать свое мнение, свою точку зрения – это: 2) Что имел в виду афинский стратег Перикл, который, узнав о том, что какой – то раб сломал ногу , воскликнул: «Вот еще одним педагогом стало больше!» ? 3) Как называлась металлическая или костяная палочка для письма? Один конец палочки был острым – им писали, о другой конец палочки был тупым – им стирали написанное? 4) Многие ученые – философы в Древней Греции оправдывали рабство людей . Какие орудия труда философ Аристотель называл одушевленными? 5) Как с греческого языка переводится « место для зрелищ»? 6) С каким греческим богом связано появление театральных представлений? 7) Как называлась часть театра, похожая на круглую или полукруглую площадку, на которой выступали артисты и хор? 8) Все мы любим веселые и насмешливые представления – КОМЕДИИ! А вот древние греки больше любили ТРАГЕДИИ! Как переводится с греческого языка слово ТРАГЕДИЯ? 9) Как называлась часть театра , на которой устанавливали декорации и были помещения для хранения костюмов и масок актеров? 10) Как на русский язык переводится слово ДЕМОКРАТИЯ? ( два русских слова)! 11) Какая руководящая должность была самой важной в Афинах ( руководство войском, флотом, внешней политикой)? 12) Кто такой МИРОН? Назовите одну из самых известных его работ? 13) Кто такой Перикл? 14) Чем прославился Сократ? 15) «Отец истории»- это древнегреческий ученый….. 16) При Перикле в Афинах были построены великолепные храмы, статуи, на которые были потрачены огромные средства из казны. Периклу мог грозить суд за растрату средств. Почему афинский демос не пожелал, чтобы Перикл потратил собственные деньги на украшение города, обвинения с Перикла были сняты. ( а что сказали бы потомки?). 17) Спортивная школа для мальчиков в Древней Греции – это ? 18) Великий скульптор Афин, создатель статуи богини Афины в Парфеноне – это? 19) Где взрослые афиняне – мужчины могли заниматься спортивными играми, посещать бассейн, слушать выступления философов? 20) Ребята! Управлять районом, городом, областью, государством очень почетно и ответственно! Какой закон был введен в Афинах при Перикле, чтобы любой гражданин мог управлять государством? Поооомоооогииииитееееее!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Срочно даю все свои баллы

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1.красноречие

2.Педагог на греческом - "Водящий за руку". Он имел в виду, что рабу теперь нужен человек, который бы его поддерживал при ходьбе, поводырь.

3.стиль

4.Для Аристотеля орудия труда были одушевлёнными(раб)

и неодушевленными ( лопата,кирка)

5.театр

6.дионис

7.орхестра

8.козлиная песнь

9.

10.власть народа

11.Должность первого стратега была самой важной в Афинах

12.Ми́рон — древнегреческий скульптор середины V в. до н. э. из Елевфер. Дискобол: Метатель диска

13.Пери́кл — афинский государственный деятель, один из «отцов-основателей» афинской демократии, знаменитый оратор и полководец.

14. Тем, что думал во сто крат. Больше всяких полководцев и героев.

15.геродот

16.он был опытным оратором (Оратор – человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей.) и умел говорить с демосом. «Находят ли граждане, что в самом деле истрачено больше, чем нужно?» – спросил Перикл. «Да, да! Слишком много!» – раздались голоса. «Раз так, – продолжал Перикл, – то я верну в казну всё до последней драхмы. А затем прикажу на всех постройках написать: «Воздвигнуто Периклом на его собственные средства». Но демос, как и предвидел Перикл, не пожелал уступить ему славу возведения Парфенона и других замечательных построек. «Нет, не хотим! Для украшения Афин не жалко ничего!» – зашумели граждане и утвердили отчёт Перикла.

17.палестра

18.фидий

19.гимназия

20.афинская демократия

Answer 2

1. Умение красиво говорить и отстаивать своё мнение, свою точку зрения – это риторика.
2. Афинский стратег Перикл имел в виду, что даже раб, испытавший трудности или травму, может стать учителем (педагогом) важных уроков для других рабов, что демонстрировало жизненные уроки даже в тяжелых ситуациях.
3. Металлическая или костяная палочка для письма, которая имела острый конец для письма и тупой конец для стирания написанного, называлась стилус.
4. Философ Аристотель называл орудия труда, такие как рабы и рабство, одушевленными инструментами.
5. "Место для зрелищ" на греческом языке переводится как "театр".
6. Появление театральных представлений связано с греческим богом Дионисом.
7. Часть театра, на которой выступали артисты и хор, называлась орхестрой.
8. Слово "трагедия" с греческого языка переводится как "песнь козла", обозначая грустное или трагическое произведение.
9. Часть театра, где устанавливали декорации и хранили костюмы и маски актеров, называлась скена.
10. Слово "демократия" на русский язык переводится как "власть народа".
11. Самой важной руководящей должностью в Афинах была должность стратега, который руководил войском и внешней политикой.
12. Мирон был древнегреческим скульптором, известным своей статуей "Дискобол" (Бросающий диск).
13. Перикл был афинским политиком, оратором и стратегом, одним из выдающихся деятелей Афинского золотого века.
14. Сократ прославился как древнегреческий философ, создатель метода диалога и майтетики, которые позволяли выявлять и развивать знание через вопросы и обсуждения.
15. "Отец истории" - это Геродот.
16. Афинский демос (народ) не пожелал, чтобы Перикл потратил собственные деньги на украшение города, так как такой акт мог бы выглядеть как попытка влияния богатства на политику и обогащение на общественных ресурсах. Потомки могли бы поставить под сомнение честность и независимость действий Перикла.
17. Спортивная школа для мальчиков в Древней Греции называлась гимназией.
18. Великий скульптор Афин, создатель статуи богини Афины в Парфеноне, это Фидий.
19. Взрослые афиняне могли заниматься спортивными играми, посещать бассейн и слушать выступления философов на агоре - центральной площади в Афинах.
20. Закон о стратегии был введен при Перикле и позволял каждому гражданину, независимо от имущественного положения, заниматься государственными делами и управлять государством.