
Приложение 1 ...Пришел день, когда тесно стало на Алтае: слишком много людей обитало там, земля
не могла прокормить всех. Наступила трудная минута, заставившая посмотреть в даль. С Алтая дороги вели на четыре стороны света. По какой идти? Какую выбрать?Алтай в I веке был для предков целым миром. Это и Родина, и горы Южной Сибири, и Байкал. Действительно, целый мир, где главенствовала тюркская культура! Алтай еще назвали "Тенгри-тау" (по-тюркски - "Божественная гора") или "Эдем" ("Земля праотца"). Отсюда тюрки сделали первые шаги в мир, отсюда начиналась точка отсчета их географии. "Прямо" значило идти на восток, направо - на юг, налево - на север, назад - на запад. Левые пути (на север) короткие, их закрывали тайга и болота. Немногие соблазнились ими, они вышли на реку Лена и поселились там. Тех тюрков ныне знают под именем "якуты". Не остались без внимания пути вдоль Енисея и Оби.К востоку от Алтая лежали труднопроходимые дальневосточные леса и болота. Переселяться туда с алтайских земель никто не стремился.Были южные маршруты, но и они не решали судьбу народа, которому стало тесно. Тюркские всадники вошли в Индию. От них началась знаменитая Солнечная царская династия. Тюрки основали также огромное Кушанское ханство, объединив земли нынешней Средней Азии, Афганистана, Пакистана, Северной Индии.Лишь на запад от Алтая долго не было наезженных дорог. Сказывалась психология жителей гор: люди боялись незнакомой степи и искали пути только в привычных горах.В степь уходили лишь в крайнем случае. Две с половиной тысячи лет назад на Алтае случился конфликт веры: язычество сменилось на религию. Получило распространение тенгрианство. Но не все приняли Бога Небесного, несогласные ушли. Ушли в степь, их назвали "скифыВеликое переселение народов II-V веков четко прописало их. Для народа перенаселенного Алтая Судьба открывала один путь в будущее - через степь. Других просто не было. Лишь степь оставалась почти незаселенной территорией, способной принять многочисленный народ.Прошли десятилетия, прежде чем кипчаки стали для нее своими, они сказали: "Наша степь". И пошли по степи на запад.Великое переселение народов - грандиозное событие. Две тысячи лет назад к западу от Алтая начала зарождаться удивительная страна с удивительной культурой. Она быстро превращалась в центр мировой духовной жизни. Ни в духовной, ни в материальной, ни в военной жизни кипчаки не уступали никому. Аттила завершил Великое переселение тюрков: Европа лежала у его ног, платила дань... После Аттилы Великая Степь разделилась на враждующие каганаты, улусы, семьи... Мурад Аджи. «Кипчаки. Древняя история тюрков и Великой Степи»Задания к источнику:1. Озаглавьте текст.2. Сформулируйте главную, ключевую мысль источника.3. Преобразуйте информацию о географическом переселении тюрков в схему (укажите пути миграции тюрков).4. Какие последствия имела миграция тюрков?ПОЖАЛУЙСТА 3 И 4 ПОМОГИТЕ!

Ответы на вопрос

Ответ:
Несторианство - диофизитское христологическое учение, приписываемое противниками Несторию, архиепископу Константинополя. Учение самого Нестория было осуждено как ересь на Эфесском соборе в 431 году
Кумар -представлял собой специальный серебряный, реже — золотой футлярчик, в который вкладывался собственно талисман (амулет), оберегающий от сглаза и болезней, бесплодия и нечистой силы. Такое украшение сопровождало человека практически с первых дней появления на свет — новорождённого малыша обязательно защищал треугольный амулет. Тумар стал непременной частью общего, в том числе свадебного, комплекса ювелирных украшений, его ношение обеспечивало защиту и благополучие его владельцу
Культ - религиозное почитание каких-либо предметов, реальных или фантастических существ, наделяемых сверхъестественными свойствами, в том числе божеств; а также совокупность обрядов, связанных с таким почитанием.
Монотеизм - религиозное представление о существовании только одного Бога или о единственности Бога.
1.Переселение Тюроков на Алтайские земли.
2.Основная мысль этого текста переселение тюрков на Алтай.
4.Говорится о необходимости создания конкретной программы возрождения духовного наследия тюркских народов. О необходимости, в первую очередь возродить тюркское самосознание, тюркскую духовность, ее высокий духовно-нравственный потенциал, то есть создание целостной программы духовного возвышения. Сегодня настало время для возрождения, не востребованных в силу многих причин, тюркской культуры, и настало время понимания того, что общечеловеческая цивилизация представляет собой не только достижение Запада, но и остальной части мира, в том числе и Евразии.
Объяснение:




Озаглавление: Великое переселение тюрков и формирование Великой Степи.
Главная, ключевая мысль источника: Источник рассказывает о Великом переселении народов тюрков, их миграции через степь с Алтая на запад и формирование Великой Степи, которая стала центром духовной, материальной и военной жизни.
Схема географического переселения тюрков:
Алтай:
- Нарастающее население, недостаток пищи.
Миграция:
- Восток (Север) - На Лену и далее на восток: По реке Лена, формирование "якут".
- Юг - В Индию: Завоевания в Индии, Солнечная царская династия, Кушанское ханство.
- Запад - В степь: Основное направление миграции через степь на запад.
Последствия миграции тюрков:
- Формирование Великой Степи: Зарождение удивительной страны с уникальной культурой.
- Центр мировой духовной жизни: Степь стала центром мировой духовной, материальной и военной жизни.
- Расцвет: Кипчаки стали важным игроком в духовной и военной сферах.
- Аттила: Завершил переселение, подчинил Европу, получил дани.
- Распад: После Аттилы степь распалась на враждующие каганаты, улусы, семьи.
Итак, Великое переселение народов тюрков началось из перенаселенного Алтая через степь на запад. Это событие привело к формированию Великой Степи, которая стала центром культурной, духовной и военной активности, а миграция тюрков оказала глубокое влияние на историю региона и мировую историю в целом.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili