Question

какие, по вашему мнению, сходчтва и отличия существуют между древней (греко римской) средневековой и современной школамм​

Answer 1

Ответ:

В средневековых школах было распространено рукоприкладство. А в современных школах такого нет. Сходчества: и в срндневековских и в мовременных школах учат знаниям

Answer 2

Древнегреческая и древнеримская системы образования, средневековая и современная школы имеют сходства и различия, которые отражают их социокультурный и исторический контекст. Вот некоторые из них:

Сходства:

1. Цель образования: Во всех этих системах цель образования заключается в передаче знаний и навыков следующему поколению, развитии мышления, формировании ценностей и подготовке к жизни в обществе.

2. Образовательные заведения: В каждой из систем существовали организованные образовательные учреждения. В древности это были гимназии, академии, школы риторики. В средневековье - монастыри, соборные школы и университеты. В современности - школы и университеты.

3. Ступени образования: Во всех трех системах образование было организовано по ступеням, начиная с базового уровня и постепенно переходя к более продвинутому знанию.

Отличия:

1. Содержание образования: Содержание образования сильно менялось со временем. В древней Греции акцент делался на философии, риторике и геометрии. В средневековой системе образования доминировали богословие и теология. В современной системе образования акцент сдвинулся на более широкий спектр предметов, включая науку, литературу, искусство и технические дисциплины.

2. Методы обучения: В древности и средневековье учебный процесс часто был основан на дискуссиях, устных лекциях и мнемонических методах. В современных школах широко используются письменные материалы, технологии, интерактивные методы обучения.

3. Доступность образования: В древней Греции и Риме образование было доступно ограниченному кругу людей, чаще всего свободным гражданам. В средневековой системе образование контролировалось церковью и было тесно связано с религиозными взглядами. Современная система образования (по крайней мере, в развитых странах) стремится быть более доступной и всеобщей.

4. Роль учителя: В древности и средневековье учитель играл более доминирующую роль как источник знаний. В современной системе образования акцент сместился на развитие ученической самостоятельности и критического мышления.

5. Методы оценки: В современных школах широко используются письменные экзамены, практические задания, проекты и другие способы оценки знаний. В древности и средневековье оценка часто осуществлялась устно.

Это лишь некоторые аспекты сходств и различий между указанными системами образования. Каждая из них отражает особенности своей эпохи и культурного контекста.