Question

9 класс История РоссииХарактерные особенности общественных движений при Александре ||

Answer 1

Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии 1813–1814 гг. способствовали росту самосознания нации. Первые русские дворяне-революционеры считали себя детьми 1812 г., многие из них являлись участниками этой войны, освободителями Европы от господства Наполеона. Они увидели патриотический подъем народа и убедились, что в европейских государствах, отказавшихся от крепостного права, существует гражданский порядок и экономическое процветание. Сравнив полученные европейские впечатления с российской действительностью (крепостное право, неуважение к правам личности, игнорирование интересов общества), по окончании войн эти молодые образованные дворяне ожидали от правительства продолжения начатых либеральных преобразований, но Александр I, даровав Польше конституцию, отказался от реформаторской деятельности.

Вторым важным фактором, оказавшим влияние на формирование идеологии дворянских революционеров, являлось воспитание. Дворянские революционеры являлись детьми людей, принадлежавших к вольнодумцам при Екатерине II. От отцов, питомников Лагарпов, они получили в наследство идеи французского Просвещения. Вместе с тем в конце XVIII в. наметился приток в Россию французских эмигрантов, которые спасались от бедствий буржуазной революции. Многие из эмигрантов стали воспитателями дворянской молодежи. Они заметили успех религиозного и политического рационализма в русском образованном обществе, который постарались заменить католической и иезуитской пропагандой. Результатом этой пропаганды стало пробуждение патриотического чувства

Answer 2

В период правления Александра II (1855-1881) в России произошло несколько важных общественных движений и реформ, характеризующихся следующими особенностями:

1. Отмена крепостного права: Одной из ключевых реформ Александра II была отмена крепостного права в 1861 году. Это освободило миллионы крестьян от состояния крепостного зависимости, но они получили лишь небольшие участки земли, что стало причиной множества социальных проблем и конфликтов в деревне.

2. Развитие интеллигенции: В это время интеллигенция, представленная образованными слоями общества, начала активно обсуждать идеи о социальной справедливости, правах человека и свободе слова. Особенно важным было возникновение научных и литературных кружков, в которых обсуждались проблемы образования и роли интеллигенции в обществе.

3. Появление национальных движений: В это время национальные движения в России стали активно пробуждаться. Например, поляки, финны, украинцы и другие национальные группы начали выражать свои требования к сохранению и развитию своих культур и языков.

4. Рост политической активности: Внутренняя политическая активность также возрастала. Начали формироваться политические группировки и организации, такие как "Земля и воля" и "Народная воля", которые стремились к радикальным изменениям в обществе.

5. Реформы в армии и системе управления: Александр II проводил реформы в армии и системе управления, внедряя новые методы организации и управления, чтобы сделать Россию более современной и эффективной.

6. Первые шаги к индустриализации: В этот период начался процесс индустриализации, сопровождающийся строительством железных дорог и развитием промышленности. Это содействовало экономическому росту, но также вызвало новые социальные проблемы, связанные с рабочими условиями и правами рабочих.

Общественные движения при Александре II отразили широкий спектр общественных изменений и вызвали активное обсуждение и реакцию на противоречивые процессы в российском обществе.