Question

Помогите срочно дам 30 баллов!!! Какие характерные черты имеет развитие культуры СССР в 30-е годы?

Answer 1

Ответ:

Культурная революция как изменение идеологии общества была начата вскоре после Октябрьской революции[2]. 23 января 1918 года появился декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви[2]. Из системы образования были удалены предметы, связанные с религиозным образованием: богословие, древнегреческий язык и другие. Главной задачей культурной революции было внедрение в личные убеждения советских граждан принципов марксистско-ленинской идеологии[1].

Для реализации программы в первые месяцы советской власти была создана сеть органов партийно-государственного управления культурной жизнью общества: Агитпроп (отдел ЦК ВКП(б)), Главполитпросвет, Наркомпрос, Главлит и другие. Подверглись национализации учреждения культуры: издательства, музеи, кинофабрики; была отменена свобода печати. В области идеологии была широко развёрнута атеистическая пропаганда, начались гонения на религию, в храмах устраивались клубы, склады, производства, вводилась жёсткая цензура[1].

Большая часть народных масс была необразованна и неграмотна: так, из результатов переписи населения 1920 года следовало, что на территории Советской России умело читать всего 41,7 % населения старше 8 лет[11]. Культурная революция предполагала прежде всего борьбу с безграмотностью, что было необходимо для последующего научно-технического развития. Культурная работа намеренно ограничивалась лишь элементарными формами, поскольку, по мнению ряда исследователей, советскому режиму нужна была культура исполнительская, но не творческая[8]. Однако темпы ликвидации безграмотности в силу целого ряда причин были неудовлетворительными. Всеобщее начальное образование в СССР де-факто было введено в 1930 году. Массовая безграмотность была ликвидирована после Великой Отечественной войны[2].

В это время были созданы национальные алфавиты нескольких народностей (Крайнего севера, Дагестана, киргизов, башкир, бурят и т. д.). Была развёрнута широкая сеть рабочих факультетов для подготовки трудящейся молодёжи к поступлению в ВУЗы, в которые сначала был открыт путь молодёжи пролетарского происхождения независимо от наличия начального образования. В целях воспитания новой интеллектуальной элиты учреждены Коммунистический университет, Истпарт, Коммунистическая академия, Институт красной профессуры. Для привлечения «старых» научных кадров создавались комиссии по улучшению быта учёных, издавались соответствующие декреты[1].

Вместе с тем принимались репрессивные меры по устранению интеллектуальных политических противников: так, более 200 видных представителей российской науки и культуры были высланы из страны на «Философском пароходе». С конца 1920-х годов проводилось «вытеснение» буржуазных специалистов: «Академическое дело», «Шахтинское дело», «Дело Промпартии» и т. п. С 1929 года начали свою деятельность «шарашки» — организованные органами внутренних дел особые технические бюро из заключённых для проведения важных научно-исследовательских и конструкторских работ[1].

Большую роль в выполнении задач партии по проведению культурной революции играл комсомол[2].

Объяснение:

надеюсь так)

Answer 2

Развитие культуры в СССР в 1930-е годы было сильно ограничено и определено политическими и идеологическими факторами, прежде всего сталинизмом. В этот период можно выделить несколько характерных черт:

1. Идеологизированность: В 1930-е годы культура СССР была подвержена сильному воздействию идеологии коммунизма и культа личности Сталина. Искусство и литература должны были служить пропаганде коммунистических идей и идеологии партии.

2. Социалистический реализм: Сталинский режим провозгласил социалистический реализм как доминирующий стиль искусства. Это означало, что произведения искусства, будь то литература, живопись или кино, должны были отражать "позитивные" образцы социалистической действительности и служить примером для населения.

3. Цензура и репрессии: Многие художники, писатели и интеллектуалы столкнулись с цензурой и репрессиями за выражение неправильных мнений или за критику власти. Это создало атмосферу страха и самоцензуры.

4. Массовая культура: 1930-е годы также стали периодом популяризации массовой культуры. Массовые мероприятия, фильмы и публичные мероприятия стали средством формирования единой советской идентичности.

5. Индустриализация и новые технологии: В этот период была активно развиваема индустрия развлечений и культурных мероприятий, включая кино и радио. Это способствовало более широкому доступу населения к развлекательным формам искусства.

6. Патриотизм и героизм: Культура 1930-х годов акцентировала внимание на героизме и патриотизме, особенно в контексте Великой Отечественной войны, которая началась в 1941 году. Это проявлялось как в литературе, так и в искусстве.

Стоит отметить, что это был период сильной цензуры и политического давления на творческую общность, и многие художники и писатели сталкивались с трудностями в выражении своей индивидуальности и творческих идей.