Question

Виконайте завдання 11. Заповніть таблицю: «Родина афінянина»Обов'язки чоловікаОбов'язки жінкиЗавдання для допитливих12. Яка система виховання вам подобається більше: афінська чи спартанська?Поясніть свій вибір.​

Answer 1

Ответ:

1. Що таке поліс? Які права і обов’язки громадян полісу?

2. Які особливості спартанського виховання?

1. Сім’я, жінка та виховання дітей

Греки одні з перших стали дотримуватися звичаю, що в чоловіка повинна бути лише одна дружина. Але, як правило, майбутнього чоловіка обирав батько дівчини. Тобто шлюби укладалися за розрахунком батьків. Законним вважався шлюб тільки між вільними громадянами.

Шлюбу передували заручини, на яких обіцянки за дівчину давав батько або брат. У деяких полісах існувала традиція викрадення нареченої. Наречений був переважно набагато старшим від неї. На весілля запрошували родичів і друзів. Але на ньому не було нареченої, яка у цей час, одягнута в фату, сиділа вдома. Після бенкету наречені йшли до будинку нареченого. Наречений мав на руках внести обраницю до свого будинку, а родичі мали осипати їх фініками, горіхами, дрібними монетами.

Упродовж подружнього життя жінки підпорядковувалися родичам-чоловікам: спочатку батькові, потім чоловікові, а в разі його смерті — брату чи синові.

Жінки із заможних родин майже весь час проводили в жіночій частині будинку — гінекеї. Вони займалися не лише домашнім господарством, а й грою в м’яч, доглядом за зовнішністю, купанням, створенням вишуканих зачісок. У незаможних сім’ях жінки працювали нарівні з чоловіками.

Answer 2

11. Таблиця "Родина афінаїнина":

Обов'язки чоловіка	Обов'язки жінки
Забезпечення родини фінансами та матеріальними ресурсами	Управління господарством та побутовими справами
Забезпечення освіти та виховання дітей	Виховання дітей, навчання їх моральним цінностям та громадянським якостям
Активна участь у громадському житті та політиці	Підтримка чоловіка в справах громадського життя та політиці

Завдання для допитливих:

12. Щодо системи виховання, мені складно визначити вподобання між афінською та спартанською, оскільки обидві мали свої позитивні та негативні аспекти.

Система виховання в Афінах, яку можна описати як "афінську", була спрямована на розвиток інтелекту, моральності та громадянського духу. У цій системі діти навчалися мистецтву, філософії та політиці, і це сприяло розвитку інтелекту та громадянської свідомості. Однак ця система була обмежена гендерними ролями, де чоловік був активним учасником громадського життя, а жінка більш сфокусована на сімейних обов'язках.

Спартанська система виховання, з іншого боку, була спрямована на створення сильних та військово підготовлених громадян. Спартанські діти проходили важкий фізичний тренувальний процес, що формував їхню фізичну міць і витривалість. Однак ця система також була вкрай строгою і може бути вважена за відсутність індивідуальності та громадянських прав.

Мій вибір залежав би від того, які цінності та пріоритети більше підходять конкретній сім'ї і суспільству загалом. Я б віддав перевагу системі, яка поєднує в собі найкращі аспекти обох підходів, де розвиток як фізичний, так і інтелектуальний, а також рівність гендерних ролей та можливість громадянської участі були балансованими.