Question

? 1. Как была организована деятельность школ в Кокандском ханстве?2. В каком порядке преподавался арабский алфавит в школах?3. Из каких этапов состояло изучение Корана?4. Из чего состояли произведения Суфи Аллаяра?5. Почему и по сей день не утратили своего значения произведенияСаади Ширази «Бустон» и «Гулистан», используемые тогда в качествеучебника?6. Что вы узнали об образовании в медресе ханства?​

Answer 1

Ответ:

История 8 класс

Объяснение:

Тема: Образование в Кокандском ханстве.

Сорян за мой подчерк.

Answer 2

1. Деятельность школ в Кокандском ханстве была организована в соответствии с традиционными исламскими образовательными методами. Школы в этом ханстве в основном предоставляли религиозное образование и учили исламским наукам. Ученики в основном изучали Коран, хадисы (произнесения и поступки Пророка Мухаммада) и исламскую юриспруденцию. Образование в школах было доступно для мусульман и обычно осуществлялось на арабском языке.

2. Арабский алфавит преподавался в школах в соответствии с традиционными методами изучения Корана. Ученики изучали арабский алфавит, начиная с азбуки и затем переходили к более сложным текстам. Обычно это начиналось с звукового произношения арабских букв и затем переходили к чтению Корана.

3. Изучение Корана включало несколько этапов. Сначала ученики изучали основы таджвида, что означает правильное произношение арабских букв и звуков. Затем они переходили к меморизации Корана, т.е. учили его наизусть. После этого они изучали тафсир, что означает разъяснение и интерпретацию текста Корана.

4. Произведения Суфи Аллаяра, также известного как Аллаерди, включали в себя различные сочинения в области суфизма, включая поэзию, философские трактаты и мистические произведения.

5. Произведения Саади Ширази "Бустон" и "Гулистан" имели выдающееся значение в исламской литературе и образовании из-за их мудрых и моральных уроков. Эти произведения продолжают быть актуальными и вдохновляют читателей по сей день, их мудрые советы и истории остаются актуальными и содержат ценные уроки для жизни.

6. Медресе в Кокандском ханстве были исламскими учебными заведениями, где студенты изучали исламскую религию и науки. Образование в медресе включало в себя изучение Корана, хадисов, тафсира (интерпретации Корана), фикха (юриспруденции), арабской литературы и других исламских дисциплин. Медресе служили важным источником религиозного и образовательного обучения в Кокандском ханстве и содействовали сохранению и распространению ислама и исламской культуры в регионе.