Question

Охарактеризуйте розвиток освіти на українських землях у другій половині XVIII Ст. будь ласкаааа

Answer 1

Ответ:

Розвиток освіти в Україні у XVIII ст.

У другій половині XVIII ст. культурний розвиток українського народу значно активізувалися, власне XVIII ст. стало періодом великого культурного піднесення, у суспільстві почався природний процес формування культурних блоків

В Україні спостерігається відносно високий порівняно з Росією рівень письменності. У багатьох селах функціонують школи, де навчаються діти старшини, козаків і селян. Так, на Слобожанщині була 131 трирічна церковнопарафіяльна школа.

Наука й освіта вищого рівня зосередились у Київській колегії (з 1701 р. — Академія). Києво-Могилянська академія була першим і найкращим за значенням вищим навчальним закладом України. В її стінах здобували освіту українські діти і діти слов'янських народів. Студенти Академії продовжували навчання, що було нормою, у провідних європейських навчальних закладах. З неї вийшло чимало талановитих і обдарованих державних діячів, науковців, письменників і митців: Ш. Прокопович, Г. Сковорода, М. Березовський, Д. Бортнянський, І. Григорович-Барський, Н. Згурський, О. Шумлянський та ін. Академія мала велику бібліотеку, яка наприкінці XVIII ст. налічувала близько 10 тисяч томів з різних галузей знань на всіх європейських мовах, якими вільно володіли студенти.

Answer 2

Розвиток освіти на українських землях у другій половині XVIII століття був важливим періодом в історії освіти в цьому регіоні. Цей часовий період включав кілька важливих подій і тенденцій:

1. Вплив Освітнього акту 1784 року: Велика роль у розвитку освіти в Україні відіграла прийнята у 1784 році Катериною II Освітня укладена статутом, яка стимулювала створення загальноосвітніх шкіл і сприяла розвитку освіти в регіоні.

2. Заснування університетів: У цей час були засновані Київський та Харківський університети, що стали важливими освітніми і культурними центрами. Вони надавали вищу освіту та сприяли розвитку науки в Україні.

3. Роль братських шкіл: Братські школи були однією із форм освіти на українських землях у цей період. Вони надавали освіту переважно духовенству, але також готували молодь для подальшого навчання в університетах.

4. Мовні питання: В цей час на українських землях виникли дискусії про мову навчання. Російська та польська мови часто конкурували з українською мовою в освітніх закладах.

5. Завдання релігійної освіти: Релігійна освіта залишалася важливою частиною освіти в Україні, особливо у греко-католицьких та православних спільнотах. Це відігравало значну роль у формуванні духовенства та культурного спадку.

В цій епохі відбувалися важливі зміни в освіті на українських землях, які стимулювали розвиток культури та інтелектуальну діяльність в регіоні.