Вопрос задан 21.06.2023 в 11:11. Предмет История. Спрашивает Катрін Святослав.

У чому полягає зв'язок між історією україни як наукою та навачальним предметом?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бочкарёва Алина.

Ответ:

Наприкінці 18 — початку 19 ст. публікації з проблем української історії набувають якостей професійних наукових досліджень (у 18 ст. історичні розвідки писали переважно аматори — канцеляристи, урядовці, військові та ін. — на дозвіллі). Це було наслідком процесу інституціоналізації історичної науки, зокрема створення університетів, які, поряд з науковими товариствами, стали осередками дослідження історії, підготовки когорти професійних істориків. У Харківському університеті (ств. 1805; нині Харківський національний університет), зокрема, працювали такі відомі вчені, як Х.Роммель, І.Шад, І.Кронеберг, М.Лунін, В.Цих, які створили там ґрунт для появи харківської наукової школи істориків.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Зв'язок між історією України як наукою і навчальним предметом визначається рядом важливих аспектів:

  1. Предметна база: Історія України як наука досліджує минуле України на основі документальних джерел, археологічних відкриттів, історичної методології та інших джерел і методів. Навчальний предмет "Історія України" використовує ці наукові дослідження як основу для створення навчальних програм та матеріалів для учнів. Це забезпечує передачу об'єктивних історичних знань учням.

  2. Виховний аспект: Навчальний предмет "Історія України" не лише передає історичні факти, а й сприяє вихованню громадянської свідомості та патріотизму. Він допомагає учням розуміти своє національне минуле, культуру і традиції, а також розвивати почуття національної ідентичності.

  3. Розвиток аналітичних навичок: Вивчення історії України як науки та навчального предмета розвиває аналітичні та критичне мислення учнів. Вони навчаються аналізувати інформацію, робити висновки, аргументовано висловлювати свої погляди та доводи.

  4. Важливість історії для сучасності: Вивчення історії України допомагає учням краще розуміти сучасні події та суспільні процеси в країні. Вони можуть знаходити паралелі між минулим і сучасністю, а також розуміти наслідки історичних подій для сучасного життя.

  5. Важливість історії в освіті: Вивчення історії України є важливою складовою загальної освіти. Це допомагає учням отримувати широкий загальний культурний багаж та розвивати гуманітарні компетенції.

У підсумку, історія України як наука та навчальний предмет мають глибокий зв'язок, оскільки вони взаємодіють для передачі об'єктивних знань про минуле України, виховання громадянської свідомості та патріотизму, розвитку аналітичних навичок учнів та підготовці їх до розуміння сучасних суспільних процесів.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос