
Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века. Урок 3 Распредели
признаки управления до и после реформы. Традиционная казахская система После реформы власть у чингизидов власть по наследству выборная система власти казахи на низших звеньях власти Назад Проверить 

Ответы на вопрос

Ответ:
.
.......
Надеюсь помог.




Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине XIX века были связаны с присоединением казахских земель к Российской империи. Эти реформы в значительной степени повлияли на систему управления и распределение власти в регионе.
До реформы, традиционная казахская система была основана на племенной организации и власти аулов (селений). Власть в регионе осуществлялась чингизидами - представителями казахской элиты, которые наследовали свои должности. Казахи на низших звеньях власти обычно выбирали своих старейшин и представителей для решения внутренних вопросов.
Однако после реформы власть в Казахстане перешла к Российской империи. Чингизиды потеряли свои должности и власть стала назначаться российскими чиновниками. Была введена централизованная административно-территориальная система, основанная на управлении губерниями, уездами и волостями.
Таким образом, до реформы власть в Казахстане была основана на наследственности и племенной организации, а после реформы власть стала назначаемой и централизованной. Казахи на низших звеньях власти потеряли возможность выбирать своих представителей и решать внутренние вопросы самостоятельно.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili