Question

Помогите... Напишіть конспект, Тема: Культура Русі-України в другій половині ХІ - першій половині ХІІІ ст.

Answer 1

Ответ:

Розвиток наукових знань. У другій половині XI – першій половині XIII ст. на Русі продовжували існувати і розвиватися державні і церковні школи, приватне навчання. "Наука книжна" – було не звичайним оволодінням письмом, а освоєння тодішніх наукових знань. Літописець стверджував, що "той, хто часто читає книги, той з Богом бесідує або зі святими мужами".

У державних школах навчалися діти найближчого оточення князя з метою виховання грамотних державних діячів. Церковні школи готували паламарів і священиків.

Провідним освітнім центром Русі був Софіївський собор, при якому продовжувала діяти школа, заснована Ярославом Мудрим. У 1068 р. дочка князя Всеволода Ярославича Янка заснувала при Андріївському монастирі школу для дівчат, у той час як у Західній Європі жінки взагалі не отримували освіти. За свідченням літописів, розвинутим було і приватне навчання. Так, Феодосій Печерський одержав освіту в невеличкому містечку Курськ, навчаючись в "єдиного вчителя".

Answer 2

Конспект: Культура Руси-Украины во второй половине ХI - первой половине ХIII века

I. Введение A. Определение периода: вторая половина ХI - первая половина ХIII века B. Ключевые особенности культуры Руси-Украины в этот период

II. Религиозные и культовые традиции A. Влияние христианства на культуру 1. Приход раннего христианства на Русь-Украину 2. Развитие христианской иконографии и архитектуры B. Важные центры религиозной жизни 1. Киевская Митрополия 2. Монастыри и монашеская жизнь C. Праздники и обряды 1. Влияние языческих обычаев и традиций 2. Основные религиозные праздники и обряды

III. Литература и письменность A. Развитие письменности на Руси-Украине 1. Важные письменные памятники и их авторы 2. Литературные жанры и темы B. Роль монастырей в сохранении литературных и культурных традиций C. Распространение литературы и письменности в этот период

IV. Искусство и архитектура A. Художественные стили и направления 1. Былинное искусство 2. Украшение церквей и монастырей B. Особенности архитектуры 1. Каменные и деревянные сооружения 2. Храмы и крепости C. Художественные ремесла 1. Известные ремесленники и мастерские 2. Виды искусства и ремесел

V. Образование и наука A. Монастырские школы и университеты B. Роль священников и монахов в образовательном процессе C. Научные достижения и исследования в этот период

VI. Общественные и культурные трансформации A. Политически