Вопрос задан 09.11.2023 в 10:35. Предмет География. Спрашивает Дейкин Илья.

№ 2-сарамандык жұмыс. 1-тапсырма. Дүниежүзі елдері картасы бойынша Кейптаун мен Мель- бурнның

арақашықтығының неғұрлым қысқа сызығын жүргізіндер. 2. Глобустағы осы қалалардың арасында жіп керіңдер. Бұл шын мәнін- дегi қысқа бағыттың қандай нүктелер бойынша өтетінін белгілеп жазып алыңдар. 3. Бұл бағыттарды картаға түсіріңдер. 4. Қорытынды жасаңдар.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кожевников Эдик.

Ответ:

авпір нтоіл =65*

рпо птр децовт=5 на 12 аборат каба(5*12=60 ано)

рттйпа 74 ріпщ 60 лйщаб задщ на олйа (кабіва)

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

2. Сарамандык жұмыс

Сарамандык жұмыс, Кейптаун мен Мельбурн арасындағы арақашықтықтың неғұрлым қысқа сызығын жүргізу туралы сұрау жасағаныңызды айтасамын.

1. Тапсырма

Сізге берілген тапсырма бойынша, Кейптаун мен Мельбурн қалаларының арасындағы арақашықтықтың неғұрлым қысқа сызығын жүргізу керек.

2. Глобустағы осы қалалардың арасында жіп керіңдер

Глобустағы деректерге қарай, Кейптаун мен Мельбурн қалаларының арасында жіп керіңдер бар. Бұл аралықта қаншалықты нүктелер бойынша өтетінін белгілеп жазып алуымыз керек.

3. Бұл бағыттарды картаға түсіру

Бұл бағыттарды картаға түсіру үшін, Кейптаун мен Мельбурн қалаларының географиялық орналасуын, арасындағы арақашықтықты және жіп керіңдерді білу керек.

4. Қорытынды жасау

Сізге берілген тапсырма бойынша, Кейптаун мен Мельбурн қалаларының арасындағы арақашықтықтың неғұрлым қысқа сызығын жүргізу үшін географиялық орналасу, жіп керіңдер мен нүктелерді білу керек.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории География

Последние заданные вопросы в категории География

Задать вопрос