Вопрос задан 04.07.2023 в 16:42. Предмет География. Спрашивает Хан Ерболат.

а. Выберите три, высокие, средние и низкие показатели ИЧР, используя ниже приведенную карту. б.

Сравните показатели ИЧР в этих странах. Используйте эти показатели в сравнении. ИЧР рассчитывает 3 типа индикаторов: 1. Ожидаемая продолжительность жизни – оценивается долгота жизни. 2. Уровень грамотности страны (средний уровень годов, потраченных на образование) и продолжительность ожидаемого образования. 3. Уровень жизни оцененный валовым национальным доходом на душу населения в приоритете покупательной способности долларов США. в. Напишите 3 аргумента, которые показывают причину различий в индексах сравнения. Предоставить 3 пути решения для устранения различий между показателями ИЧР. г. Сделайте прогноз для будущих показателей ИЧР в этих странах.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Barbq-Junior Андрюха.

Ответ:

1Высокие:

Норвегия 0,953

Швейцария 0,944

Австралия 0,939

2Средние

Кыргызкая Республика 0,664

Пакистан 0,550

Туркменистан 0,691

3Низкие

Чад 0,396

Нигер 0,353

ЦАР 0,352

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

К сожалению, вы не предоставили текстовую или графическую информацию, на основе которой я мог бы выполнить запросы "а" и "б" с точностью. Однако, я могу предоставить вам пример, как выполнить запросы "в" и "г" на основе общих принципов и данных об ИЧР.

в. Три аргумента для причин различий в индексах сравнения:

  1. Доступ к образованию и здравоохранению: Различия в индексах ИЧР между странами могут быть обусловлены уровнем доступа к образованию и здравоохранению. Страны с низкими показателями могут иметь ограниченный доступ к качественному образованию и медицинскому обслуживанию, что влияет на продолжительность жизни и уровень грамотности.

  2. Экономические неравенства: Различия в экономическом развитии и доходах на душу населения также могут оказывать влияние на ИЧР. Высокие уровни валового национального дохода на душу населения могут быть связаны с более высоким уровнем жизни и доступом к образованию и здравоохранению.

  3. Социокультурные факторы: Различия в культурных, общественных и гендерных нормах также могут влиять на показатели ИЧР. Например, страны с более равноправными гендерными отношениями могут продемонстрировать более высокий уровень жизни и грамотности.

г. Прогноз для будущих показателей ИЧР:

Прогнозирование будущих показателей ИЧР требует учета множества факторов, включая экономический рост, социальные политики, технологический прогресс и т.д. Прогнозирование точных значений сложно, но в общем контексте можно предположить следующее:

  1. Инвестиции в образование и здравоохранение: Увеличение инвестиций в образование и здравоохранение, а также обеспечение доступности качественных услуг в этих областях, может привести к повышению продолжительности жизни, уровня грамотности и уровня жизни населения.

  2. Сокращение экономических неравенств: Работа над уменьшением экономических различий между слоями населения и регионами может способствовать более равному распределению благосостояния и уровню жизни.

  3. Социальные реформы и укрепление прав человека: Создание более справедливых и инклюзивных общественных структур, защита прав человека и сокращение дискриминации способствуют повышению показателей ИЧР.

Из-за ограниченной информации о конкретных странах и контексте вашего запроса, приведенные примеры являются обобщенными. Для более точных прогнозов и рекомендаций необходимо провести более глубокий анализ каждой конкретной страны.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории География

Последние заданные вопросы в категории География

Задать вопрос