Question

Проверочная работа по теме: «Земля – планета Солнечной системы» Вариант 21. Солнечную систему образуют 1) только планеты; 3) только Солнце; 2) планеты и их спутники; 4) планеты, их спутники и другие космические тела.2. Следствием орбитального вращения Земли является 1) изменение продолжительности длины светового дня; 2) возникновение приливов и отливов; 3) смена времен года; 4) изменение температуры на поверхности Земли.3. Период вращения Земли вокруг своей оси: 1) 365 суток; 2) 24 часа; 3) 128 суток; 4) 72 часа.4. Когда на Северном тропике наблюдается самый длинный день?1) в день летнего солнцестояния; 2) в день осеннего равноденствия; 3) в день зимнего солнцестояния; 4) в день весеннего равноденствия.5. Воображаемая линия, которая проходит на равном расстоянии от обоих полюсов и разделяет земной шар на Северное и Южное полушария называется: 1) Тропики; 2) Экватор; 3) меридиан 4) полярный круг6. Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется: 1) зенитом; 2) экватором; 3) тропиком7. Установите соответствие между положением Солнца и календарной датойДата А) 22 декабря Б) 23 сентябряВ) 22 июня Г) 21 марта Характеристика1) Солнце в зените над Северным тропиком2) Солнце в зените над Южным тропиком3) Солнце в зените над экватором8. В тетради схематически изобразите земной шар. Подпишите экватор, тропики, полярные круги9. Дайте определения понятий:1) Экватор-это…2) Тропики-это…10. Ответьте письменно на вопрос.Почему Солнце в течение года по-разному освещает Землю?11. О каком поясе освещенности говорится в описании?Данный пояс освещенности в течение всего года получает наименьшее количество солнечного света и тепла. На параллелях, ограничивающих пояс, наблюдаются полярные дни и ночи. ​

Answer 1

1. Солнечную систему образуют: планеты, их спутники и другие космические тела.

2. Следствием орбитального вращения Земли является: смена времен года.

3. Период вращения Земли вокруг своей оси:24 часа.

4. Когда на Северном тропике наблюдается самый длинный день:

в день летнего солнцестояния.

5. Воображаемая линия, которая проходит на равном расстоянии от обоих полюсов и разделяет земной шар на Северное и Южное полушария называется: экватор.

6. Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется:

зенитом.

7. Установите соответствие между положением Солнца и календарной датой.

1) Солнце в зените над Северным тропиком-22 июня

2) Солнце в зените над Южным тропиком-22 декабря

3) Солнце в зените над экватором-21 марта, 23 сентября.

8. В тетради схематически изобразите земной шар. Подпишите экватор, тропики, полярные круги.Рисунок дан ниже в приложении.

9. Дайте определения понятий:

1) Экватор-это воображаемая линия на поверхности Земли, которая проходит на одинаковом расстоянии о  полюсов и делит Землю на Северное и Южное полушария.

2) Тропики-это параллели, которые расположены на 23,5° северной и южной широты от экватора, это наибольшая широта, на которой Солнце в полуденное время может подняться в зенит.

10. Ответьте письменно на вопрос.

Почему Солнце в течение года по-разному освещает Землю?

1) Земля имеет шарообразную форму.

2) Земля вращается под углом по отношению к Солнцу. Поэтому разные её участки находятся на разном расстоянии от Солнца.

11. О каком поясе освещенности говорится в описании?

Данный пояс освещенности в течение всего года получает наименьшее количество солнечного света и тепла. На параллелях, ограничивающих пояс, наблюдаются полярные дни и ночи.

Это полярный пояс.

Answer 2

Для выполнения данной проверочной работы по теме "Земля – планета Солнечной системы" предлагаю следующие ответы:

1. Солнечную систему образуют: 4) планеты, их спутники и другие космические тела.

2. Следствием орбитального вращения Земли является: 2) возникновение приливов и отливов.

3. Период вращения Земли вокруг своей оси: 2) 24 часа.

4. Самый длинный день на Северном тропике наблюдается: 1) в день летнего солнцестояния.

5. Воображаемая линия, которая разделяет земной шар на Северное и Южное полушария называется: 2) Экватор.

6. Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется: 1) зенитом.

7. Соответствие между положением Солнца и календарной датой:

   • А) 22 декабря - 3) Солнце в зените над экватором
   • Б) 23 сентября - 2) Солнце в зените над Южным тропиком
   • В) 22 июня - 1) Солнце в зените над Северным тропиком
   • Г) 21 марта - Осеннее равноденствие.

8. В тетради схематически изобразите земной шар, подпишите экватор, тропики и полярные круги.

9. Определения понятий:

   • 1. Экватор - это воображаемая линия, разделяющая Землю на Северное и Южное полушария, на которой Солнце находится в зените дважды в году во время равноденствий.
   • 2. Тропики - это две воображаемые линии, находящиеся на равном расстоянии от экватора, где Солнце может находиться в зените в определенные дни года.

10. Солнце освещает Землю по-разному в течение года из-за наклона оси вращения Земли к ее орбите. Этот наклон вызывает смену времен года и изменение угла падения солнечных лучей, что влияет на продолжительность дня и ночи, а также на температуру на поверхности Земли.

11. В описании речь идет о полярном поясе освещенности.