Question

Как написать способ ориентации местности по географии 6 класс

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Ещё в древности человек научился ориентироваться днём по Солнцу, а ночью — по звёздам.

 

В полдень Солнце достигает зенита — высшей точки подъёма над горизонтом. Тени становятся самыми короткими за день. При этом направление тени любого предмета в Северном полушарии указывает на север. В Южном полушарии всё наоборот: направление тени указывает на юг.

Очень надёжный способ ориентирования в Южном полушарии по созвездию Южный крест, а в Северном полушарии — по Полярной звезде. Полярная звезда указывает направление на север.

 

Для того чтобы сориентироваться по Полярной звезде, которая всегда указывает направление на север, необходимо найти созвездие Большой Медведицы, которое похоже на большой ковш, состоящий из  7  ярких звёзд. Если через две крайние звезды этого ковша провести воображаемую прямую, а расстояние между этими звёздами отложить по этой прямой  5  раз, то на конце последнего отрезка будет видна яркая звезда. Это и будет Полярная звезда — звезда в созвездии Малой Медведицы.

Answer 2

Написание способа ориентации местности по географии для учеников 6 класса можно разделить на следующие шаги:

Шаг 1: Понимание основных понятий Вначале необходимо объяснить учащимся основные понятия, связанные с ориентацией на местности:

• Направления: север, юг, восток, запад.
• Масштаб: соотношение между длиной реального объекта и его изображением на карте.
• Легенда: пояснения к символам и обозначениям на карте.
• Рельеф: высотные отметки на карте, такие как холмы, горы, реки.

Шаг 2: Использование компаса Объясните детям, что компас помогает определить направление. Покажите им, как использовать компас для определения направления на местности. Укажите на то, что стрелка компаса всегда указывает на север.

Шаг 3: Ориентация по солнцу Объясните, как использовать солнце для ориентирования. Укажите, что в полдень солнце находится над головой и указывает на юг. Обратите внимание на тень, которую создает объект. В середине дня тень будет указывать на север.

Шаг 4: Ориентация по картам Объясните, как использовать карты для ориентации на местности. Покажите детям, как найти свое текущее местоположение на карте и определить направления, используя компас или ориентируясь на знаковые объекты на карте, такие как реки, дороги или горы.

Шаг 5: Практические упражнения Предложите учащимся ряд практических упражнений, чтобы они могли применить полученные знания. Например, выведите карту местности и попросите их определить, какой путь нужно пройти, чтобы добраться от одного места до другого, используя указанные направления и символы на карте.

Шаг 6: Повторение и закрепление Заключительный шаг - повторение основных понятий и практических навыков, полученных в процессе изучения ориентации на местности. Предложите учащимся повторить пройденный материал, используя тесты, викторины или игровые задания