 
Что объединяет стихотворения М.Ю.Лермонтова "Тучи" и "Утёс".Пожалуйста помогите)
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Но того, о чем сказал критик, каждый поэт достигает своими средствами. Особенности лирики Лермонтова в ее глубокой эмоциональности, психологизме, умении поэта глубоко анализировать чувства, найти меткие и точные слова, выражающие самые тонкие человеческие переживания, в простоте, задушевности, музыкальности его речи.
В стихотворении "Утес" два лирических героя. Один - беззаботная золотая тучка, метафора человека мотылька, которого ничего нигде не держит, да и спрос с него не велик. Эта беззаботность предается отнесением к тучке слов, передающих быстрые действия: "умчалась", "весело играя", упоминанием небесной лазури, которая в сознании человека связана с радостью, душевной легкостью и спокойствием. Второй герой - утес великан. Это метафора сильного, внешне могучего человека, обладающего настоящей душой, способного к искреннему чувству и переживанию. Случайная гостья оставила след в его душе, вызвала тяжелые мысли. Как и в предыдущем стихотворении, мотив одиночества передается на синтаксическом уровне - разрывом предложения по строфам так, что слово "одиноко" опять таки оказывается логически выделенным.
В стихотворении "Тучи" лирический герой обращается к "тучкам небесным", называя их "вечными странниками". Он хочет сравнить себя с ними, думая, что их с ним объединяет изгнанничество. Эта лирическая ситуация служит фоном для перечисления тех тягот, с которыми сталкивается в жизни человек:
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Но "тучки" здесь - родня той беззаботной страннице, что растревожила душу одинокого утеса: им чужды страсти и страдания, они "вечно холодные", "вечно свободные", нет у них родины, не может им быть изгнания. А человек же, обладающий живой горячей душой, оказывается лишенным свободы и телесной, и душевной.
Эти стихотворения объединены мотивом одиночества, который воплощен с помощью приема олицетворения: аллегорические образы утеса, сосны, туч служат выражению глубокой философской мысли. Метафора у Лермонтова задается сразу и является организующей для всего стихотворения: мысли о человеке, его чувствах скрыты за образами природных явлений. Сила поэта, по определению Белинского, в "поэтической прелести и благородной простоте образов"
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Стихотворения М.Ю. Лермонтова "Тучи" и "Утёс" объединяет несколько общих особенностей и тематических мотивов.
Во-первых, оба стихотворения описывают природные явления и используют их как символическую метафору для выражения эмоций и мыслей. В "Тучах" Лермонтов описывает образ туч, которые символизируют грусть, тоску и непостоянство. В "Утёсе" он описывает мощь и непоколебимость утёса, что может символизировать силу, стойкость и непоколебимость характера.
Во-вторых, оба стихотворения отражают авторскую рефлексию и философское размышление. В "Тучах" Лермонтов выражает свою грусть и чувство неполноценности перед лицом природы, а в "Утёсе" он задает философский вопрос о смысле жизни и нашей судьбе в этом мире.
Наконец, оба стихотворения имеют меланхолическую тональность и проникнуты чувством одиночества. Лермонтов часто обращается к этим темам в своих произведениях, и "Тучи" и "Утёс" не исключение. В обоих стихотворениях он выражает свои эмоции и переживания, которые могут быть связаны с чувством отчуждения и непонимания.
Таким образом, можно сказать, что стихотворения М.Ю. Лермонтова "Тучи" и "Утёс" объединяются общими тематическими мотивами, такими как природа, рефлексия и чувство одиночества. Эти произведения отражают глубокие эмоции и философские размышления автора.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Английский язык
Последние заданные вопросы в категории Английский язык
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			