Question

Вариант 2. 1. Образуйте множественное число существительных: Class, boy, sofa, mouse, carpet, love, goose, man, pencil, page, table, mistake, chess, door, piano, information. 2. Заполните пропуски глаголом to be в соответствующей временной форме. Переведите предложения на русский язык: She_____a doctor. The table_____in the classroom. He_____a student next year. They_____builders. I_____in the hospital now. We_____in the hospital yesterday. She_____in the hospital tomorrow. The weather_____good today. It_____an interesting book. His name_____John. 3. Поставьте следующие предложения в отрицательной и вопросительной форме. Переведите на русский язык утвердительное предложение: Kate was a doctor. Your baby is in the room. They are teachers. Those cups are brown. These men were friends. The door is white. The spoon was on the table. 4. Заполните пропуски притяжательными местоимениями. Переведите предложения на русский язык: This girl is my sister._____name is Mary. We are students. This is_____classroom. I am at home now._____room is clean and light. These are my sisters._____names are Ann and Jane. This is a room. _____walls are green. Ben and Nick, open_____books at page 25. Sit down, Peter, _____mark is good. 5. Употребите нужную форму личных местоимений. Переведите предложения на русский язык: (Не, Him) teachers (we, us) English. Give (I, me) a pencil. I see (he, him) very often. Tell (we, us) about (she, her). I was here with (they, them).

Answer 1

№1

Classes; boys; sofas; mice; carpets; love только в единственном числе; geese; men; pencils; pages; tables; mistakes; chess в единственном; doors; pianos; information в единственном.

№2

She is a doctor.  (Она врач)

The table is in the classroom.  (Стол находится в классе)

He will be a student next year.  (В следующем году он будет студентом)

They are builders.  (Они строители)

I am in the hospital now.  (Сейчас я в больнице)

We were in the hospital yesterday.  (Вчера мы были в больнице)

She will be in the hospital tomorrow.  (Завтра она будет в больнице)

The weather is good today.  (Сегодня хорошая погода)

It is an interesting book.  (Это интересная книга)

His name is John.  (Его зовут Джон)

№3

1. Kate was a doctor.  (Кейт была доктором)

Kate wasn't a doctor. Was Kate a doctor?

2. Your baby is in the room.  (Твой ребёнок в комнате)

Your baby isn't in the room. Is your baby in the room?

3. They are teachers.  (Они учителя)

They aren't teachers. Are they teachers?

4. Those cups are brown.  (Те чашки коричневые)

Those cups aren't brown. Are those cups brown?

5. These men were friends.  (Эти мужчины были друзьями)

These men weren't friends. Were these men friends?

6. The door is white.  (Дверь белая)

The door isn't white. Is the door white?

7. The spoon was on the table.  (Ложка была на столе)

The spoon wasn't on the table. Was the spoon on the table?

№4

This girl is my sister. Her name is Mary.  (Эта девочка -- моя сестра. Е1 зовут Мэри)

We are students. This is our classroom.  (Мы студенты. Это наш класс)

I am at home now.My room is clean and light.  (Сейчас я дома. Моя комната чистая и светлая)

These are my sisters. Their names are Ann and Jane.  (Это мои сёстры. Их зовут Энн и Джейн)

This is a room. Its walls are green.  (Это комната. Её стены зелёные)

Ben and Nick, open your books at page 25.  (Бен и Ник,откройте свои книги на странице 25)

Sit down, Peter,your mark is good.  (Садись,Петер,твоя оценка -- хорошо)

№5

Не teaches us English.  (Он учит нас английскому)

Give me a pencil.  (Дай мне карандаш)

I see him very often.  (Я очень часто его вижу)

Tell us about she. (Расскажи нам о ней)

I was here with them. (Я был здесь с ними)

Answer 2

1. Множественное число существительных:

• Classes
• Boys
• Sofas
• Mice
• Carpets
• Loves (There is no plural form for "love" as a noun. It remains the same in both singular and plural.)
• Geese
• Men
• Pencils
• Pages
• Tables
• Mistakes
• Chesses (There is no plural form for "chess" as a game. It remains the same in both singular and plural.)
• Doors
• Pianos
• Information

2. Заполните пропуски глаголом "to be" в соответствующей временной форме. Переведите предложения на русский язык:

• She is a doctor. (Она врач.)
• The table is in the classroom. (Стол находится в классе.)
• He will be a student next year. (Он будет студентом в следующем году.)
• They are builders. (Они строители.)
• I am in the hospital now. (Я сейчас в больнице.)
• We were in the hospital yesterday. (Мы были в больнице вчера.)
• She will be in the hospital tomorrow. (Она будет в больнице завтра.)
• The weather is good today. (Погода хорошая сегодня.)
• It is an interesting book. (Это интересная книга.)
• His name is John. (Его имя - Джон.)

3. Поставьте следующие предложения в отрицательной и вопросительной форме. Переведите на русский язык утвердительное предложение:

• Negative: Kate was not a doctor. (Кейт не была врачом.)

• Question: Was Kate a doctor? (Кейт была врачом?)

• Negative: Your baby is not in the room. (Ваш ребенок не в комнате.)

• Question: Is your baby in the room? (Ваш ребенок в комнате?)

• Negative: They are not teachers. (Они не учителя.)

• Question: Are they teachers? (Они учителя?)

• Negative: Those cups are not brown. (Те чашки не коричневые.)

• Question: Are those cups brown? (Те чашки коричневые?)

• Negative: These men were not friends. (Эти мужчины не были друзьями.)

• Question: Were these men friends? (Эти мужчины были друзьями?)

• Negative: The door is not white. (Дверь не белая.)

• Question: Is the door white? (Дверь белая?)

• Negative: The spoon was not on the table. (Ложка не была на столе.)

• Question: Was the spoon on the table? (Ложка была на столе?)

4. Заполните пропуски притяжательными местоимениями. Переведите предложения на русский язык:

• This girl is my sister. Her name is Mary. (Эта девочка - моя сестра. Её имя Мэри.)
• We are students. This is our classroom. (Мы студенты. Это наш класс.)
• I am at home now. My room is clean and light. (Я сейчас дома. Моя комната чистая и светлая.)
• These are my sisters. Their names are Ann and Jane. (Это мои сестры. Их имена Анна и Джейн.)
• This is a room. Its walls are green. (Это комната. Её стены зеленые.)
• Ben and Nick, open your books at page 25. (Бен и Ник, откройте свои книги на странице 25.)
• Sit down, Peter, your mark is good. (Садись, Питер, твоя оценка хорошая.)

5. Употребите нужную форму личных местоимений. Переведите предложения на русский язык:

• He teaches us English. (Он учит нас английскому.)
• Give me a pencil. (Дай мне карандаш.)
• I see him very often. (Я вижу его очень часто.)
• Tell us about her. (Расскажите нам о ней.)
• I was here with them. (Я был здесь с ними.)