Question

Написать конспект урока, обращая внимание на правило Present Simple(простое настоящее время) из видео урока и на стр.47.

Answer 1

Ответ:

утвердительная форма

I, You, We, They +  глагол

He, She, it +  глагол + s/es

отрицательная форма

I, You, We, They + do not/don't + глагол

He, She, it + does not/doesn't глагол

вопросительная форма

Do + I, You, We, They +  глагол

Does + He, She, it +  глагол

Объяснение:

Answer 2

Урок: Простое настоящее время (Present Simple)

Цель урока: Познакомить учеников с правилами образования и использования Present Simple tense.

Ход урока:

Введение (5 минут):

1. Приветствие и проверка готовности учеников к уроку.
2. Вопросы к ученикам:
   • Какие времена в английском языке вы уже изучили?
   • Зачем нам нужно простое настоящее время (Present Simple)?

Основная часть (20 минут): 3. Презентация основных правил:

• Вспомним, что Present Simple используется для описания общих фактов, привычек и регулярных действий.
• Обсудим образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple.
• Покажем особенности для третьего лица единственного числа (he/she/it) при добавлении "-s" к глаголу.

4. Примеры предложений:

   • Утвердительные: I play football. She reads books.
   • Отрицательные: I don't like spinach. He doesn't watch TV.
   • Вопросительные: Do you like ice cream? Does she sing well?

5. Работа с учебником (стр.47):

   • Практическое упражнение с учебником. Решение упражнений на странице 47, направленных на закрепление правил Present Simple.

Практика (15 минут): 6. Упражнения и игры:

• Ученики работают в парах и составляют предложения, используя Present Simple tense, о своих друзьях и семье.
• "Мнимый диалог": Ученики практикуются в задавании вопросов и отвечают на них, используя Present Simple. Например: "What time do you get up in the morning?"
• Игра "True or False": Ученики представляют утверждения о себе, а партнеры должны угадать, верное это утверждение или ложное, используя Present Simple.

Заключение (5 минут): 7. Обсуждение результатов практики и ответы на вопросы учеников.

8. Домашнее задание: Написать короткий рассказ о своей ежедневной рутине, используя Present Simple.

Итоги урока: На данном уроке ученики ознакомились с правилами и особенностями использования Present Simple tense, а также практиковались в составлении утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в этом времени. Домашнее задание поможет им закрепить полученные знания.