Question

Переведите текст на английский язык «Індивідуальне представництво інтересів»В наш час ми можемо спостерігати великий психологічний тиск, від суспільства людині , яка відрізняється від інших. Це ми називаємо дискримінацією та стигма. Характерними рисами стигми виділяють наступні:1. Загострюється увага на відмінностях між людьми.2. Людям з відмінностями обов'язково приписують негативні якості.3. Всіх людей поділяють на «нас» і на «них».Наприклад: При прийнятті дитини до школи для визначення рівня її інтелектуальних здібностейадміністрація школи в загальному порядку організовувала тестування. В залежностівід результатів цього тестування вирішувалося, чи приймати учня до звичайної школи, чи відправляти до спеціалізованого навчального закладу для дітей із затримкоюрозумового розвитку та проблемами в навчанні. Представники найменш інтегрованої етнічної меншини, якмовно, так і культурно, мали значні труднощі зі складанням цих тестів.Тож, від 50% до 90% дітей за результатами цього тестування щорокувідправляли на навчання до спеціалізованих навчальних закладів.Це непряма дискримінація в ситуаціях, коли на перший погляд закон,правило або процедура є однаковими для всіх, але, в той же час саме це ставитьпевну групу людей або особу в невигідні умови і обмежує права.Пряма дискримінація передбачає рішення, дії або бездіяльність, що призводять довипадку, коли до особи та/або групи осіб за їхніми певними ознаками ставлятьсяменш прихильно, ніж до інших осіб в аналогічній ситуації.Тому , як ми розглянули на прикладах, стигма та дискримінація призводять дообмеження чи порушення прав людини, нерівномірного доступу до суспільнихресурсів і послуг, створення невигідних умов, приниження людської гідності.Соціальна робота орієнтована на зняття «стигми», вживає заходи щодо протидіїдискримінації та відстоюванню прав соціально незахищених категорій населення.Для забезпечення ефективних заходів протидії стигмі і дискримінації роботу слідвести одночасно в декількох напрямках:1. На рівні політики2.Ні рівні громади3. На рівні організацій4. На індивідуальному рівніВ соціальній роботі представництво інтересів та захист прав клієнтів займає провіднемісце. На сьогодні існують різні підходи щодо визначення поняття представництво інтересівклієнтів. За однією з моделей представництво інтересів поділяють на 2 види –системне представництво та індивідуальнепредставництво.Соціальний працівник, аналізуючи ситуацію розуміє, що самостійно без підтримкисистеми, законів, політики, наявності мережі соціальних послуг він не може вплинутина її зміну. Тому виникає потреба формувати запит на необхідну зміну. І таким чиномвідбувається зв'язок індивідуального представництва інтересів та системного.Соціальний працівник може бути посередником, уповноваженим судом, якийдопомагає збирати дані та досліджувати певні обставини.Для того щоб представляти інтереси соціальний робітник повинен бути добре підготовленимта вміти викласти , пояснити ситуацію, проблему, стан здоров'я вербально або звикористанням записаних слів, зображень. А так же це є завданням соціальногопрацівника навчити людину самозахисту , таким чином. Самопредставництво надає можливість людям:-взяти контроль над своїм життям, в тому числі, включаючи відповідальність завласний догляд та медичну допомогу, якщо в цьому є потреба;-зменшити ізоляцію людей;-змінити стигматизуюче ставлення суспільства до певних груп клієнтів.Починаючи з 1960-х років в Швеції, Великій Британії, США, Данії, Японії та ряді іншихкраїн було організовано рух самопредставництва людей з розумовою відсталістю.Одна з найбільш відомих організацій «People First» (Люди перш за все), в межах якоїдіють групи самодопомоги. Ці організації і досі діють, активні і захищають права своїхчленів.Та інші .​

Answer 1

Ответ:

ndividual representation of interests»

In our time, we can observe a lot of psychological pressure from society to a person who is different from others. This is what we call discrimination and stigma.

The characteristic features of stigma are the following::

1.focus on the differences between people.

2.people with differences must be credited with negative qualities.

3.all people are divided into "US" and "them".

For example:

When accepting a child to school to determine the level of their intellectual abilities

the school administration generally organized testing. Depending on

based on the results of this test, it was decided whether to take a student to a regular school or send them to a specialized educational institution for children with a delay

mental development and learning problems. Representatives of the least integrated ethnic minority, such as

both linguistically and culturally, there were significant difficulties in passing these tests.

Therefore, from 50% to 90% of children according to the results of this test every year

they were sent to study in specialized educational institutions.

This is indirect discrimination in situations where at first glance the law,

the rule or procedure is the same for everyone, but at the same time it puts

a certain group of people or a person is at a disadvantage and restricts their rights.

Direct discrimination involves decisions, actions or omissions leading to

in the case when a person and / or group of persons according to their specific characteristics are referred to as

less favourable than to others in a similar situation.

Therefore, as we have discussed in the examples, stigma and discrimination lead to

restriction or violation of human rights, uneven access to public services

resources and services, creating unfavorable conditions, humiliating human dignity.

Social work is focused on removing the "stigma", takes measures to counteract it

discrimination and defense of the rights of socially vulnerable categories of the population.

To ensure effective measures to combat stigma and discrimination work should

lead simultaneously in several directions:

1. at the policy level

2. no community level

3. at the organization level

4. on an individual level

In social work, representation of interests and protection of clients ' rights is the leading task

place. Today there are different approaches to defining the concept of representation of interests

clients. According to one of the models representation of interests is divided into 2 types –

system representation and individual

representative office.

The social worker, analyzing the situation, understands that independently without support

it cannot affect the system, laws, policies, or the availability of a social service network

to replace her. Therefore, there is a need to create a request for the necessary change. And thus

there is a link between individual representation of interests and system representation.

A social worker may be an intermediary authorized by a court that

helps you collect data and investigate certain circumstances.

In order to represent interests a social worker must be well trained

and be able to state , explain the situation, problem, state of Health verbally or with

using recorded words and images. And it is also a social task

the employee teaches the person self-defense in this way.

Self-representation provides an opportunity for people:

- take control of your life, including, including responsibility for

own care and medical assistance, if necessary;

- reduce people's isolation;

- change the stigmatizing attitude of society towards certain groups of customers.

Since the 1960s in Sweden, Great Britain, USA, Denmark, Japan and a number of others

the movement of self-representation of people with mental retardation was organized.

One of the most famous organizations "People First" (People First), within which

there are self-help groups. These organizations are still active, active and protect the rights of their employees.

members.

And others .​

Объяснение:

Answer 2

"Individual Representation of Interests"

In our time, we can observe significant psychological pressure on individuals who differ from others in society. This is what we call discrimination and stigma. Stigma is characterized by the following features:

1. Attention is intensified on the differences among people.
2. Individuals with differences are often attributed negative qualities.
3. People are divided into "us" and "them."

For example, when admitting a child to school to determine their level of intellectual abilities, the school administration typically organized testing. Depending on the results of this testing, the decision was made whether to admit the student to a regular school or send them to a specialized educational institution for children with developmental delays and learning difficulties. Representatives of the least integrated ethnic minority, both linguistically and culturally, faced significant challenges in taking these tests. As a result, from 50% to 90% of children were sent to specialized educational institutions based on the results of this testing. This is indirect discrimination in situations where, at first glance, the law, rule, or procedure is the same for everyone, but at the same time, it places a certain group of people or an individual at a disadvantage and restricts their rights.

Direct discrimination involves decisions, actions, or inaction that lead to a situation where individuals and/or groups of individuals are treated less favorably than others in similar situations. Therefore, as we have seen in the examples, stigma and discrimination lead to the limitation or violation of human rights, unequal access to social resources and services, the creation of unfavorable conditions, and the degradation of human dignity.

Social work is oriented towards eliminating stigma, taking measures to combat discrimination, and advocating for the rights of socially vulnerable populations. To ensure effective measures against stigma and discrimination, work should be carried out on multiple fronts:

1. At the policy level.
2. At the community level.
3. At the organizational level.
4. At the individual level.

In social work, the representation of interests and the protection of clients' rights play a central role. Today, there are various approaches to defining the concept of client representation of interests. According to one model, the representation of interests is divided into two types: systemic representation and individual representation.

A social worker, when analyzing a situation, understands that without the support of a system, laws, policies, and the presence of a network of social services, they cannot effect change independently. Therefore, there is a need to advocate for the necessary change. This is where the connection between individual representation of interests and systemic representation occurs. A social worker can act as a mediator, authorized by the court, who helps collect data and investigate specific circumstances.

In order to represent interests, a social worker must be well-prepared and capable of verbally or using recorded words and images, explaining the situation, problem, or health condition. Additionally, it is the task of the social worker to teach individuals self-advocacy skills.