Question

2. Изменение формы представления информации: а)Домашний питомиц – попугай, в) Попугай – Кеша б)Собака – dog, г) Собака – домашний питомец Ответ: 3. Обработка связанная с получением нового содержания, новой информации: а)Набор текста в текстовом в текстовом редакторе и форматирование б)Запись воспоминаний в)Решение математической или логической задачи г)Упорядочивание имеющихся данных в хронологической последовательности 4. Преобразуйте текстовую информацию в математическую запись и найдите ответ на вопрос задачи: У одного мужика 23 овцы, а у другого на 7 больше. Сколько у них овец? 5. Лишнее выражение в перечне: 1) (7+5)-2 2) 5*2 3) 15-(2+3) 4) (7+6)-4 6. Установите соответствие, между учебными предметами и понятиями, изучаемые в процессе освоения этих курсов: 1. Русский язык а)погода, б) глагол, в)существительное, г)равенство, д)уравнение 2. Математика 3. Окружающий мир 7. Установите соответствие между видом информации и названием устройства, с помощью которых можно передать информацию: 1. Звуковая информация а)принтер, б)аудиоколонки, в)сканер, г)монитор, д)наушники 2. Графическая информация 3. Текстовая информация 8. Выполните алгоритм и запишите результат. Значение Х задайте самостоятельно: Ответ: если х=_________, то у=_____________

Answer 1

2)б,3)г,4)23+7=30 овц ,5) 5*2.6)1)б,в,2)Г, д,3)а,